他這番話說得很認真，不卑不亢，沒有因為面前站著的是縣令大人就刻意討好，也沒有因為自己的學堂簡陋就自慚形穢。
沈文遠忍不住回頭看了他一眼，目光在他臉上停了一瞬。
這一天下來，周春成沒怎麼說話，在沈文遠的印象裡，就是個老實憨厚的莊戶人家，話不多，見人先笑，問一句答一句，不問就悶頭幹活。
可此時聽了這番話，沈文遠對他又有了新的認識，這個人，不簡單。
一個能說出“睜眼瞎”這種話的莊稼人，心裡頭裝的不只是自己家的幾畝地，還有村裡的孩子，還有下一代人的前程。
只聽到周春成又接著往下說了，語氣比剛才放鬆了些，“原本只是我們村自己瞎糊弄的，就想讓孩子識幾個字。結果附近幾個村的人聽說了，都把孩子送過來了，這不，原本就一個課堂，現在都三個了。”
他伸手指了指隔壁的屋子，又指了指走廊盡頭的一間，“一間不夠用，分了大中小三個班，陳夫子一個人教不過來，又從隔壁村請了個老先生，兩人輪著上。桌椅板凳也是各家各戶湊的，這家出幾塊木板，那家出幾條凳子腿，慢慢就攢起來了。”
沈文遠點了點頭，目光從黑板上移開，在講臺上掃了一圈，拿起了那盒粉筆。
粉筆裝在一個木盒子裡，長短不一，有的用了一大半，只剩下短短一截，有的還是新的，稜角分明。
他取出一根長的，捏在手裡，粉筆比毛筆硬得多，手感陌生，他握著粉筆在黑板上試著寫了一下。
第一次，用力過猛，粉筆在黑板上劃出一道粗重的白線，隨即“啪”的一聲脆響，斷成了兩截，一截落在地上，一截還捏在他手裡。
沈文遠愣了一下，有點懵，低頭看了看黑板上那個白點，又看了看手裡的半截粉筆，眉毛微微擰了一下，像是在琢磨這玩意兒該怎麼使。
周春成蹲下身，把地上那半截粉筆撿起來，自己捏著，走到黑板前，有模有樣地寫了三個大字。
他的姿勢不像沈文遠那樣正襟危坐，而是微微側著身子，手腕放鬆，粉筆在黑板上劃過，發出細微的沙沙聲。
“三——家——村”，三個字，橫平豎直，結構端正，雖然談不上什麼書法造詣，但闆闆正正，看得清楚，認得出字。
他寫完，退後一步，把粉筆放在講臺上，轉過身對沈文遠說：“這粉筆很方便，不用使太大力，你試試，輕輕寫，像這樣。”
他比劃了一下手腕的動作，“寫完後還可以擦掉，很方便，你看——”他拿起黑板擦，在黑板上擦了兩下，字跡就沒了，乾乾淨淨的。
沈文遠又拿了一根粉筆，照著周春成的法子試了試。
這回他放輕了力道，手腕放鬆，粉筆在黑板上流暢地劃出一道白線，粗細均勻，沒有斷。
他又寫了幾筆，一連寫了幾遍“三家村”這三個字，比周春成寫的差了點意思，但也能看。
他把粉筆放下，拍了拍手上的灰，嘴角彎了一下，像是完成了一件挺有意思的事。
“這黑板和粉筆，是誰想出來的？”他問。
周春成看了周漾一眼，周漾正蹲下來幫那個灑水的女孩擰抹布水，沒注意這邊。
周春成笑了笑，說：“是我家那丫頭，原先學堂剛辦起來的時候，大家都買不起什麼像樣的紙筆，沒辦法這丫頭就想了這個法子。拿木板湊合著用，但是寫不了幾個字就糊了。”
“她琢磨了好久，又是刷漆又是打磨板子的，弄了好幾回才弄成現在這個樣子。粉筆也是她鼓搗出來的，去鎮上看人家石膏像，回來就試著做，失敗了不知道多少回。”
沈文遠順著他的目光看過去，周漾正站起來，把擰乾的抹布遞給那個女孩，嘴裡還在叮囑“地沒幹別亂跑，滑倒了磕了牙”。
她笑起來的時候眉眼彎彎的，說話的時候聲音脆脆的，跟幾個孩子站在一起，也像個大孩子。
沈文遠看了她一眼，沒再說什麼，把粉筆放回木盒裡，把黑板擦擱在講臺邊上，轉過身，往外走。
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