體育老師整好隊以後，文體委員齊剛領著一位五大三粗的高年級學長對大家說：“這位是校籃球隊的隊長王傑，今天由他負責我們班的校隊成員選拔。大家熱烈歡迎！”
王傑對大家說：“高一（10）班的同學們好，我們學校是去年全市的籃球聯賽冠軍。我們的前輩們為我們創造了很高的起點，但是他們現在都上高三了，我們學校能不能保持往日的榮光，就要看你們這一屆能不能再出現幾個強大的隊員了。我希望以前在初中時籃球打得比較好的同學都能積極參加這次選拔。選出咱們班籃球水平最高的幾位同學來充實我們的校隊。”
王傑說完，文體委員齊剛對大家說：“有意參加選拔的請向前一步。”
所有人都左看看右看看，但沒有一個人站出來。
王傑皺了皺眉頭又誘惑道：“各位學弟，你們難道沒有一個願意為學校爭光的嗎？如果這一屆我們學校連一個校隊都湊不出來，那我們學校豈不是要成為全市的笑柄嗎？現在所有的男生從來沒有打過籃球的往後退一步。”
這一次居然一個男生往後退的都沒有。
王傑滿意的點點頭說：“看來大家都是打過籃球的，為什麼都不自信？參加校隊的好處可多了，不僅能獲得去校外參賽的機會，拿到好名次將來評優秀學生拿獎學金還能獲得學校額外的加分。如果你們在比賽中表現優秀還有可能獲得市隊和省隊教練的青睞，將來成為一名職業籃球運動員也不是不可能。”
所有人彷彿都不為所動，王傑見畫餅對這些人沒啥用，於是說：“你們按順序來，每個人站在罰球線上對準籃筐投五個球，一個個來。”
於是男生們開始站在罰球線上對著籃筐投籃，第一個人投了五個進了一個。
王傑搖搖頭說：“下一個。”
第二個罰了五個球居然一個都不中，甚至有三個都是三不沾。
王傑喪氣的說：“下一個。”
第三個罰中兩個，看起來投籃姿勢還算能看，於是王傑讓他站右邊。
……
輪到林泉的時候，他發現投籃命中兩個以上都被納入了選拔範圍，於是故意只投中一個，成功矇混過關了。
全部同學都試了一遍，唯一一個命中四顆球的是文體委員齊剛。能夠投中兩個以上的人居然只有五個人。
王傑皺了皺眉頭又在被淘汰的幾人中間掃視了一圈，看到了身材比較健壯的林泉，指著他說：“你出列。”
林泉苦著個臉，這被人一句話又給復活了。看來一會還得表現得拉胯一點才行。否則今天還會有變數。
王傑問：“你叫什麼名字？”
“林泉。”
現在你們打一場3V3的半場對抗賽，我看看你們的表現。
因為林泉的投籃比較弱，分到了兩個命中三顆球的同學，而文體委員齊剛則帶著另外兩個命中兩顆球的同學。
王傑對他們說，規則是半場對抗賽。所有人不過半場，一方進攻另一方防守，防守方搶到籃板必須出三分線後才能投籃，否則判犯規，交出球權。先進10球的一方獲得比賽的勝利。
交待好規則以後，比賽正式開始。林泉是有比賽經驗的，為了能夠成功落選，他打球的時候跑位擋拆這些都不做，就站在籃板下面等著搶籃板。
別說這些人投籃的水平是真的差，打起對抗來命中率比定點投籃更低了。就齊剛還算是一個會打的，而且他對入選校隊的這個名額非常重視，但是他打球有一套很固定的打法，每次拿到球都會強行帶球上籃或者急停跳投。林泉看到他成功得了一次分以後，就已經對他的打法瞭如指掌了。
每次只要他突破隊友衝過來的時候，林泉都會恰到好處的卡住他投籃的位置。以致於齊剛好幾次準備投籃的時候都被迫從身後傳球，把籃球撥給了隊友。
其實齊剛是很想表現自己的，但是很無奈，他在林泉的防守面前，總是感覺到底氣不足。他不知道這個林泉到底會不會玩籃球，但是他每次卡位的時候都讓他感到非常不舒服。
林泉不想表現自己，就是躲在籃板下面卡位，順帶手搶一搶籃板，然後把球傳給隊友。
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