校園文化節結束後的週一清晨，陽光透過雲層灑在教學樓的玻璃窗上，折射出溫暖的光斑。非遺文化社團的活動室裡，孩子們還沉浸在表演成功的喜悅中，嘰嘰喳喳地分享著文化節當天的趣事。
“你們還記得嗎？當時臺下的小朋友都在喊‘再來一個’，我都緊張得手心冒汗了！”樂樂揮舞著手臂，模仿著當天的場景，引得大家哈哈大笑。
小宇小心翼翼地把“糖汁守護者”的皮影放進專用的收納盒裡，輕聲說：“現在看到這個皮影，我就想起我們一起加固關節的日子，真不容易啊！”
安安則拿著一本筆記本，認真地記錄著：“我要把這次表演的經驗寫下來，以後我們再排新劇，就能少走很多彎路了。”
蘇晚走進活動室時，正好看到這一幕，嘴角不自覺地揚起笑容。她手裡拿著一個厚厚的信封，走到孩子們面前：“同學們，告訴大家一個好訊息！”
孩子們立刻圍了過來，好奇地看著蘇晚手中的信封。
“這是文化節組委會給我們的感謝信，還有一份特別的禮物。”蘇晚開啟信封，取出一張紅彤彤的榮譽證書和一本精緻的非遺文化畫冊，“組委會說，我們的皮影劇《非遺精靈大冒險·糖畫篇》獲得了‘最佳文化傳承獎’，還被推薦參加市裡的青少年非遺展演活動！”
“真的嗎？！”孩子們驚訝地睜大眼睛，臉上瞬間綻放出驚喜的笑容。
“太好了！我們可以去市裡表演了！”樂樂興奮地跳了起來，差點撞到身邊的桌子。
安安激動地接過榮譽證書，仔細地讀著上面的文字，聲音都有些顫抖：“‘以童真視角詮釋非遺魅力，用匠心演繹文化傳承’，這是對我們最大的肯定！”
蘇晚看著孩子們歡呼雀躍的樣子，繼續說道：“還有這本畫冊，裡面收錄了很多珍貴的非遺專案資料，有糖畫、皮影、剪紙、刺繡等等，希望能幫助大家更多地瞭解非遺文化。”
孩子們爭先恐後地翻閱著畫冊，時不時發出陣陣驚歎。“哇，這個糖畫龍也太精緻了吧！”“你看這個皮影，顏色好鮮豔啊！”“原來剪紙還有這麼多花樣！”
就在這時，活動室的門被推開了，李爺爺提著一個大大的工具箱走了進來。“孩子們，聽說你們獲獎了，爺爺特意來給你們道喜！”李爺爺的臉上堆滿了笑容，眼角的皺紋都舒展開來。
“李爺爺！”孩子們立刻圍了上去，七嘴八舌地分享著獲獎的好訊息。
“爺爺，我們還要去市裡參加展演呢！”小宇拉著李爺爺的手，興奮地說。
李爺爺笑著點點頭：“好，好！爺爺為你們驕傲！”他開啟工具箱，裡面裝滿了製作糖畫的工具和五顏六色的糖稀，“今天爺爺來，是想教你們做真正的糖畫。既然你們這麼喜歡糖畫文化，光在皮影劇裡表演可不夠，得親手試試才行！”
孩子們的眼睛瞬間亮了起來，迫不及待地圍到李爺爺身邊。李爺爺先給孩子們講解了製作糖畫的基本技巧，然後拿起勺子，舀起一勺融化的金黃色糖稀，在光滑的石板上輕輕晃動。手腕轉動間，糖稀如銀絲般流淌，很快，一隻靈動的小兔子就出現在石板上。
“哇！太神奇了！”孩子們看得目不轉睛，忍不住拍手叫好。
“現在輪到你們試試了。”李爺爺把勺子遞給樂樂，“別緊張，手腕放鬆，跟著感覺來。”
樂樂深吸一口氣，接過勺子，小心翼翼地舀起糖稀。剛開始，她的手有些發抖，糖稀畫得歪歪扭扭，但在李爺爺的耐心指導下，慢慢找到了感覺。雖然畫出來的小兔子不如李爺爺的精緻，但也有模有樣。
“太棒了樂樂！”大家紛紛為她鼓掌。
接下來，孩子們輪流嘗試製作糖畫。有的畫小老虎，有的畫小鳥，還有的學著畫“非遺傳承”四個字。雖然過程中遇到了不少困難，比如糖稀凝固太快、線條不夠流暢，但孩子們都沒有放棄，一遍又一遍地練習著。
小宇之前一直覺得操控皮影很難，沒想到製作糖畫更具挑戰，但他越練越上癮：“李爺爺，原來做糖畫這麼有意思，我以後要經常來向您學習！”
李爺爺笑著說：“好啊，只要你們願意學，爺爺隨時都歡迎。非遺文化就是這樣，要一代代人親手傳下去，才能永葆生機。”
蘇晚看著孩子們認真學習製作糖畫的樣子，心中感慨萬千。她拿起手機，拍下了這溫馨的一幕。照片裡，孩子們圍在李爺爺身邊，專注地看著石板上流淌的糖稀，陽光灑在他們身上，彷彿為他們鍍上了一層金色的光芒。
“同學們，”蘇晚放下手機，輕聲說道，“市裡的青少年非遺展演還有一個月的時間，我們可以把這次學到的糖畫技巧融入到皮影劇裡，讓表演更加精彩。同時，我們也可以在展演現場設定一個糖畫體驗區，讓更多的人親手感受糖畫文化的魅力。”
“好主意！”孩子們齊聲響應。
安安立刻說道：“我可以修改劇本，在劇情裡增加主角學習製作糖畫的環節，這樣既能展示糖畫技巧，又能讓劇情更有深度。”
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