次日清晨，江澈早早到了公司。
新專案的推進會即將召開，他站在落地窗前俯瞰城市晨景，心中滿是憧憬，這次江漁科技要推出的“智慧教育”板塊，是他和陳晚漁醞釀已久的構想——透過短影片平臺連線偏遠山區學校，讓城市優質教育資源觸手可及。
會議室內，技術團隊正在演示新開發的AI助教系統。
陸學明指著螢幕興奮道：“江總，這個系統能自動識別方言，即時翻譯成標準普通話，還能根據學生水平推送個性化習題！”
陳晚漁坐在他身旁，翻看著專案企劃書補充道：“更重要的是，我們聯合了公益組織，每觀看一次教學影片，平臺就會向山區學校捐贈一支電子畫筆。這樣既傳播知識，又傳遞溫暖。”
“啪啪啪——”
會議室裡響起熱烈的掌聲。
江澈站起身，目光堅定道：“這個專案，我們要做成江漁科技的‘愛心名片’。不僅要做，還要做到最好！”
散會後，陳晚漁留在辦公室繼續完善設計稿。
“媳婦兒。”江澈輕聲喚她。
陳晚漁抬頭時眼睛一亮，指了指手中的設計稿：“老公，你看，這是我為山區孩子設計的‘雲教室’介面，用暖黃色做主色調，像不像向日葵？”
江澈接過設計稿，指尖輕輕撫過螢幕上的向日葵圖案，心中湧起無限溫柔。
倆人忙完工作後，傍晚吃過飯後，他們來到公園散步。
陳晚漁忽然停下腳步，指著不遠處的兒童樂園說：“老公，等以後有寶寶後，我們每年都帶他們來這兒玩好不好？”
“好。”江澈點頭，目光溫柔，“不僅來這兒，還要帶他們去看更大的世界。就像我們之前在藍月灣說的，要一起看遍世間美景。”
陳晚漁笑著靠在他肩頭，忽然想起什麼似的抬起頭：“對了，公益組織那邊來訊息了，說我們的‘雲教室’專案已經對接了山區學校，下週就能開通直播課程。”
“太好了。”江澈眼中閃過興奮的光芒，“我們今晚就召集團隊開個會，把直播功能再最佳化一下。要讓山區的孩子們看得清、聽得懂，還要互動得起來。”
當晚，江漁科技燈火通明。
江澈和陳晚漁帶著技術團隊反覆測試直播延遲問題，陳晚漁則不斷調整介面設計，確保每個按鈕都清晰易懂。凌晨時分，當第一堂直播課成功在雲南山區小學上線時，整個辦公室爆發出歡呼聲。
螢幕那端，孩子們穿著整齊的校服坐在教室裡，當看到陳晚漁設計的卡通助教“小漁”出現在螢幕上時，紛紛興奮地揮手。
一個小女孩怯生生地問：“老師，這個‘小漁’會講我們彝族的故事嗎？”
陳晚漁眼眶微熱，立刻回答：“當然會！小漁不僅會講彝族故事，還會講你們每個人的家鄉故事。”
結束直播後，江澈輕輕抱住她：“媳婦兒，你看，這就是我們做這件事的意義。不僅傳遞知識，更傳遞尊重與理解。”
陳晚漁靠在他懷裡，輕聲說道：“老公，我突然覺得，我們做的每件事都在悄悄改變著什麼。就像當初我們做江漁短影片，現在又做‘雲教室’，都是在讓這個世界變得更美好一點。”
江澈低頭吻了吻她的發頂：“是啊，所以我們要一直做下去。不僅為了公司，更為了那些需要幫助的孩子們。”
接下來的日子，江漁科技的“雲教室”專案如火如荼地展開。
陳晚漁的設計才華得到了充分發揮，她設計的“小漁”卡通形象深受孩子們喜愛，甚至有孩子給她寫信說“小漁姐姐，我長大要像你一樣設計好看的動畫”。
而江澈則帶領團隊攻克了一個又一個技術難關，確保直播課程穩定流暢，他們還聯合公益組織發起了“一課一畫筆”活動，每觀看一次直播課，江漁科技就向山區學校捐贈一支電子畫筆，讓孩子們不僅能學知識，還能用畫筆描繪自己的夢想。
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