第一節：省裡通知
西元1967年，春。趙天七歲了。
姜灣村的經驗在《安徽日報》上發表後，引起了省委的注意。省裡決定召開“全省農業學大寨經驗交流會”，邀請各地的先進典型到合肥發言。姜灣村作為“社會主義新農村典型”，自然在邀請之列。
通知是透過縣裡轉下來的。張振華書記親自打電話到田營公社，讓馬書記轉告趙德厚：“省裡開會，讓趙天去發言。縣裡派車送。”
馬書記接到電話，心裡五味雜陳。他曾經刁難過趙天，可如今趙天成了省裡的典型，他不敢再說什麼。
“德厚啊，你家天兒出息了。省裡點名要他去發言。”馬書記把通知遞給趙德厚，臉上堆著笑。
趙德厚接過通知，手都在發抖。省城，合肥，三百里路。他這輩子去過最遠的地方就是界首縣城，連阜陽都沒去過。現在兒子要去省城發言，他既激動又緊張。
“天兒，省裡讓你去發言。你行嗎？”趙德厚問。
趙天正在院子裡餵雞，聽到父親的話，拍了拍手上的糠，走過來。他接過通知看了看，平靜地說：“爹，我行。”
趙德厚看著兒子，七歲的孩子，說話像個大人。他嘆了口氣：“天兒，爹陪你一起去。”
趙天說：“好。爹，咱得準備發言稿。”
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第二節：準備發言稿
趙天把自己關在屋裡，寫了一下午。他用的是父親從田營集上買來的白紙和鉛筆。字寫得工工整整，一筆一劃，像刻出來的。
他寫的是姜灣村的經驗——
“第一，因地制宜。姜灣村靠潁河，水源好，適合種經濟作物。我們就種花生、芝麻、棉花。不跟風，不盲從，種適合自己的。”
“第二，多種經營。光種糧食不行，還要搞副業。我們建了磨坊、粉條廠、榨油坊，把農產品加工成商品，增值好幾倍。”
“第三，集體經濟。大家一起幹，一起分紅。不是單幹，不是私有化，是社會主義的集體經濟。”
“第四，共同富裕。一個人富不算富，全村富才是富。我們把技術、種子、雞苗分給村民，大家一起致富。”
寫完後，他念給父親聽。趙德厚聽不懂那些大道理，可他覺得兒子說得對。
“天兒，你寫的這些，能行嗎？”
趙天說：“爹，這都是實話。實話最能打動人。”
他又把發言稿念給系統聽。系統評價：邏輯清晰，案例詳實，符合時代背景。建議增加一些“毛主席語錄”，增強說服力。
趙天想了想，在開頭加了一句：“毛主席教導我們：‘以糧為綱，全面發展。’我們姜灣村的經驗，就是落實毛主席指示的具體實踐。”
系統：發言稿已完善。建議宿主背誦熟練，發言時保持自信。
趙天把發言稿背了三遍，直到滾瓜爛熟。
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第三節：上路
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