姑娘趕緊擺手：“不了不了，我是學民俗學的研究生，聽孫教授說這兒有老木工圖紙，特意過來請教的。”她看見牆上掛著的修磨盤圖紙，立刻湊了過去，“這圖紙太珍貴了！上面的螺旋紋標註比我在圖書館看的資料還詳細。”
孫曉放下筷子，遞過一杯水：“這是我太爺爺傳下來的，孫教授說上面的技法現在很少有人懂了。你要是感興趣，我給你講講？”
姑娘眼睛一亮，趕緊掏出筆：“太好了！我正愁找不到實物對照呢。”
飯後，老巷裡的人越來越多。陳師傅的木工演示臺前圍滿了人，他手裡拿著個小木塊，三鑿兩鑿就開出個榫頭。“你們看，這榫頭得跟卯眼嚴絲合縫，晃都晃不動。”他把兩塊木頭拼在一起，用力晃了晃，果然紋絲不動。
人群裡發出一陣驚歎，一個戴眼鏡的小夥子舉手：“陳師傅，我能試試嗎？我從小就喜歡木工，就是沒人教。”
陳師傅遞過一把小鑿子：“試試吧！輕點下鑿，別傷著手。”
小夥子握著鑿子，手都在抖，第一鑿就偏了。陳師傅趕緊扶住他的手：“手腕穩住，眼睛盯著劃線，力道往懷裡收。”他帶著小夥子試了幾次，終於開出個像樣的榫頭。
“成了！”小夥子興奮地喊起來，“謝謝您陳師傅！我以後能常來學嗎？”
陳師傅笑著點頭：“隨時來！只要你肯學，我就肯教。老手藝不怕人學，就怕沒人學。”
另一邊，張叔的竹編互動區也排起了長隊。孩子們手裡拿著編了半截的小竹籃，嘰嘰喳喳地問個不停。“張爺爺，這個竹頭怎麼藏起來啊？”“我編的怎麼歪了？”
張叔耐心地挨個指導：“彆著急，先把底編平了，上面才能不歪。你看，把這根竹條壓下去，再把旁邊的挑上來，就齊了。”他手把手教著一個小女孩，手指粗糙卻格外溫柔。
周慧的繡花區也很熱鬧，幾個年輕姑娘正跟著學繡槐花。“周慧姐姐，這線總打結怎麼辦啊？”一個姑娘皺著眉頭問。
周慧幫她理開線團：“線要提前搓一搓，這樣就不容易打結了。當年我奶奶教我的時候，還說繡線跟人心一樣，得順了才行。”
林晚和李梅正在給客人介紹展品，看見孫教授領著個白髮老人走過來。“林老師，給你介紹下，這是省民俗協會的張會長，特意來看看咱們的展覽。”
張會長握住林晚的手，讚許地點點頭：“辦得真好！這些老物件都帶著溫度，比在博物館裡看的鮮活多了。”他走到周爺爺的日記前，慢慢翻看著，“這日記裡記的磨面技巧，太珍貴了！現在很多年輕人都不知道老磨盤怎麼用了。”
趙爺爺湊過來說：“當年老周磨面，講究‘慢磨細篩’，磨出來的面又白又香。現在機器磨的面快是快，就是少了點味兒。”
張會長點點頭：“這就是老手藝的魅力，藏著對生活的較真。我們協會想把你們的展覽做成巡迴展，讓更多人看看這些老手藝，你們願意嗎？”
林晚眼睛一亮，趕緊看向孫教授。孫教授笑著說：“這是好事啊！咱們的老手藝就得走出去。”
陳師傅聽見動靜，放下手裡的鑿子走過來：“巡迴展？那我把我的工具都帶上，走到哪兒演示到哪兒！”
張叔也湊過來：“我也去！我編的簸箕能當展品，還能現場教大家編，多好。”
張會長笑得合不攏嘴：“太好了！有你們這些老匠人在，這展覽肯定能火。”
傍晚時分，客人漸漸散去，老巷裡終於安靜了些。周凱幫著陳師傅收拾工具，看見展櫃上放著束槐花，花瓣還新鮮得很。“林老師，這花是誰放的啊？真好看。”
林晚拿起槐花聞了聞：“是上午來的那個研究生姑娘放的，她說這花配老物件正好。”她看著牆上的照片，照片裡孩子們拿著自己編的竹籃笑得多開心，“今天可真熱鬧，比過年還熱鬧。”
蘇晴抱著相機走過來，臉上帶著疲憊卻興奮的笑容：“今天拍了好多素材，晚上就能剪出宣傳片。王姐說下週會在新聞裡播咱們的展覽，到時候來的人肯定更多。”
孫曉手裡攥著個新編的小簸箕，跑過來給張叔看：“張叔，您看我編的這個，這次沒松吧？”
張叔接過簸箕，翻來覆去看了看：“不錯不錯，進步太快了！明天我教你編竹籃的提手，那個最考驗功夫。”
陳師傅坐在磨盤旁，擦拭著孫教授送的小鑿子，夕陽透過老槐樹的枝葉灑在他身上，鍍上一層暖光。“沒想到老了老了，這手藝還能被這麼多人惦記。我爹要是知道了，肯定得樂壞了。”
趙爺爺端來兩杯槐花茶，遞給陳師傅一杯：“這都是咱們該做的。老手藝不是咱們自己的，是老祖宗傳下來的，得好好傳下去。”他喝了口茶，望著遠處的炊煙，“老周要是看見今天這光景，肯定得說，槐花沒白開，老巷沒白守。”
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