陳叔也跟著說道：“大家放心，只要肯吃苦、有耐心，我肯定傾囊相授。竹編手藝不難學，就是要沉下心，慢慢來。”
村民們聽完，一個個喜笑顏開，圍著趙雅登記個人資訊，短短一上午，就登記了三十多個報名者。看著村民們期盼的眼神，孫曉更加堅定了擴建工坊、帶動鄉鄰增收的決心。
上午十點，文化館的陳老師帶著兩位工作人員專程來到工坊，送來了大賽的獲獎扶持資金支票，還帶來了市文旅局的合作意向函。
“孫總，陳師傅，恭喜你們！這是大賽的扶持資金，一共十萬元，專款用於非遺工藝研發和傳承人培養。”陳老師將支票和意向函遞過來，笑著說道，“另外，市文旅局看中了咱們竹小匠的品牌影響力和非遺價值，想邀請咱們入駐市非遺文化體驗館，開設專屬竹編展示區和體驗課堂，所有場地費用全免，還會給咱們對接全市的文旅資源。”
孫曉接過支票和意向函，激動地說道：“太感謝陳老師，感謝文旅局的認可了！入駐非遺體驗館，對我們來說是絕佳的機會，既能展示竹編手藝，又能讓更多市民近距離體驗非遺，我們百分百同意！”
陳老師點點頭，繼續說道：“還有一件好事，下個月全市文旅文創博覽會就要開幕了，組委會特意邀請咱們竹小匠作為特邀參展商，安排黃金展位，還會安排專場推介會，讓咱們作為非遺創新典型做分享。這個博覽會的規模比之前的非遺展大得多，覆蓋全省的文旅資源和採購商，對咱們拓展全省市場太有幫助了。”
“真的嗎？那太好了！”林峰激動地一拍大腿，“咱們剛拿下一等獎，正好藉著這個機會，把咱們的產品和品牌推向全省，拿下更多的合作渠道！”
陳叔也笑著說道：“有政府和文旅局的支援，咱們的路就更好走了。老手藝能得到這麼多重視，我這心裡踏實。”
陳老師在工坊裡轉了一圈，看著眾人忙碌的身影和規劃中的擴建場地，欣慰地說道：“你們能在獲獎之後不驕不躁，立刻投入後續的工作，還想著帶動村民一起發展，這份初心很難得。後續有任何需要文化館協調的事情，隨時跟我說，我們全力支援。”
送走陳老師一行人，孫曉拿著文旅局的意向函和博覽會邀請，召集所有人開了一場正式的工作部署會。會議室裡，眾人圍坐在一起，面前擺放著工坊擴建圖紙、合作方案、招聘登記表、新品研發清單，各項資料擺得整整齊齊。
孫曉率先開口，語氣沉穩：“今天開這個會，把後續一個月的核心工作全部敲定，責任到人，穩步推進。第一，工坊擴建專案，由林峰全權負責，三天內敲定施工隊，完成場地規劃和施工方案，半個月內完成基礎改造，同步對接裝置採購、倉儲搭建，確保文創集團考察前，工坊具備標準化生產的基礎條件。”
“保證完成！”林峰立刻應下，拿出擴建圖紙，“我已經聯絡了三家施工隊，明天就上門勘察報價，優先選本地靠譜的施工隊，進度和質量都能把控。”
“第二，合作對接工作，由我和趙雅負責。下週文創集團考察團到訪，提前準備好工坊介紹、生產流程、產能報告、品質管控方案，同時梳理好首批訂單的生產排期。另外，意向代理商的溝通、文旅局體驗館入駐的對接、下月文旅博覽會的籌備，也由我們兩人牽頭，林溪配合品牌宣傳和方案撰寫。”
趙雅立刻點頭：“我今天就整理好考察接待流程，把所有資料裝訂成冊，同時同步對接文創集團，確認考察團的人數、行程，做好接待準備。”
“第三，匠人招募與培訓工作，由陳叔全權負責，蘇晴、李萌協助。篩選報名的村民，按照年齡、學習能力、動手能力分類，三天內確定首批二十名學徒，下週一開始正式授課。同時制定學徒考核機制，合格後正式上崗，按勞取酬。另外，互動體驗課程的教案整理、後續文旅體驗館的體驗流程設計，也由你們三人負責。”
陳叔抬手應下：“放心，教學的事情交給我。我已經把基礎課程分成了三階段，先練竹絲處理，再學基礎編織，最後練精品工藝，循序漸進，保證每個人都能學懂學會。”
蘇晴和李萌也跟著說道：“我們幫陳叔整理教學物料，佈置教學場地，登記學徒資訊，做好後勤保障。”
“第四，品牌宣傳與新品研發，由林溪和張弛負責。張弛儘快完成展會和獲獎的宣傳短片，投放各大自媒體平臺，同步對接非遺類、文旅類自媒體做專訪。林溪牽頭成立設計小組，儘快完成文創集團聯名款的設計初稿，同時最佳化獲獎檯燈的量產方案，推出新品系列，為下月文旅博覽會做好產品儲備。”
林溪眼神堅定：“我今天就開始設計聯名款的初稿，結合馬年元素和文創集團的品牌調性，三天內拿出三套方案，供對方選擇。同時梳理新品研發計劃，保證博覽會前有足夠多的新品亮相。”
張弛也補充道：“宣傳片今天就能剪出初版，下午給大家稽核，後續再拍攝工坊生產、學徒教學的畫面，豐富宣傳內容，打造咱們匠心傳承的品牌形象。”
所有工作都分工明確、責任到人，眾人逐一確認自己的任務，沒有絲毫推諉，每個人都清楚自己肩上的責任。會議結束後，大家立刻分頭行動，工坊裡瞬間變得熱火朝天。
林峰帶著施工隊的人員在工坊周邊勘察場地，拿著圖紙和施工人員溝通細節，敲定施工方案和工期；趙雅坐在電腦前，整理合作資料、製作接待手冊，對接文創集團和意向代理商；陳叔坐在工作臺前，挑選教學用的竹料，製作基礎教學的樣品，一筆一劃編寫教學講義；蘇晴和李萌則在院子裡搭建臨時的教學場地，擺放桌椅、整理竹絲和工具；林溪坐在設計桌前，對著電腦繪製設計稿，反覆打磨聯名款的細節；張弛則扛著相機，拍攝工坊日常、眾人工作的畫面，為宣傳片收集素材。
中午，張嬸把飯菜送到每個人的手上，大家都是端著碗，邊吃邊討論工作，沒有一個人停下腳步。
“林峰，施工隊這邊一定要盯緊質量，尤其是生產車間的地面、通風、防水，都要符合生產標準，不能馬虎。”孫曉端著碗，對著正在核對施工圖紙的林峰說道。
“放心孫總，每一個環節我都會親自驗收，絕對不偷工減料。”林峰扒了一口飯，隨口回應，目光依舊盯著圖紙。
陳叔拿著一根竹絲，對著蘇晴說道：“教學用的竹絲一定要打磨光滑，不能有一點毛刺，尤其是給新手用的，萬一扎到手就不好了。你和李萌再檢查一遍，所有教學物料都要做到安全第一。”
“好嘞陳叔，我們馬上再核對一遍。”蘇晴連忙應下，放下碗筷就和李萌一起檢查竹絲和工具。
林溪拿著設計稿，走到孫曉身邊：“孫總，你看這版聯名款的設計稿，把咱們的雙層竹編工藝和文創集團的國潮元素結合，搭配馬年祥雲紋樣，既保留非遺特色，又符合年輕人的審美，你覺得怎麼樣？”
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