《劍獄符途》第531章 (上)盛夏研學再升級 稚子承藝築新苗(1)

作者:遂心隨筆·2個月前

盛夏時節,蟬鳴陣陣,僑鄉被籠罩在一片溫熱的陽光之中,綠樹成蔭,荷風送香。春季校園研學與文旅體驗活動收穫了滿滿的口碑與認可,越來越多的家長希望孩子能深入接觸僑瓷技藝,不少海外華裔家庭也主動聯絡,希望能讓孩子歸國感受故土文脈。順應這份期待,小江與僑瓷團隊經過多番研討,聯合本地教育部門,正式對僑瓷非遺研學體系進行全面升級,構建起基礎體驗、進階學藝、少年傳承三階培養模式,將短期體驗拓展為長期系統化教學,真正為僑瓷的未來培育後備力量。

為了適配進階教學,僑瓷基地在原有工坊的基礎上,專門開闢了一間少年進階瓷藝工坊。工坊內通風涼爽,操作檯整齊排列,拉坯機、修坯刀、彩繪筆、素坯原料一應俱全,還專門設定了作品展示區、晾曬區與半成品存放區,為長期學習的少年們提供了專業、舒適的學習環境。進階班實行小班教學,嚴格控制人數,由小禾親自牽頭,搭配三名經驗豐富的資深匠人擔任導師,摒棄了以往淺嘗輒止的體驗模式,系統教授揉泥、拉坯、修坯、雕刻、上釉等核心工序,讓孩子們真正沉下心來,學習古法制瓷的精髓。

文化課程方面,蘇念也進行了全面最佳化。她不再侷限於簡單的故事講解,而是將僑瓷百年曆史、僑鄉遷徙記憶、海絲商貿文化、非遺保護意義等內容,整理成適合青少年理解的課程。課堂上,她結合老照片、僑胞書信、古瓷碎片等實物,讓孩子們直觀感受僑瓷與僑鄉、僑心密不可分的關係;課後,組織少年們撰寫學習心得,分享制瓷感悟,在潛移默化中培養他們的文化認同感與民族自豪感。同時,她為每一位進階班的少年建立成長檔案,記錄學習進度、作品成果與心得體會,見證他們從瓷藝新手到小小傳承人的蛻變。

此次升級最令人動容的,是一批特殊學員的到來。訊息透過海外僑瓷驛站傳播開後,十餘位華裔少年在父母的陪同下,跨越山海,從海外歸國,專程加入僑瓷進階研學班。這些孩子從小在異國長大,雖身處海外,卻始終聽著祖輩講述僑鄉的故事,對故土充滿嚮往,對中華傳統瓷藝抱有濃厚的興趣。他們的到來,讓僑瓷的少年傳承隊伍,多了一份跨越山海的血脈深情。

小江特意為華裔少年們調整了教學內容,在瓷藝教學之外,增加僑鄉民俗講解、方言小故事、家國情懷分享等環節,讓他們在學習技藝的同時,更深地瞭解故鄉的風土人情,找到屬於自己的文化根脈。陳姨對這些遠道而來的孩子格外上心,總是耐心地手把手指導他們調釉、上色,用溫柔的話語講述僑瓷的堅守與初心。在老人心中,這些華裔少年是僑鄉的孩子,更是文脈傳承的希望,她願意傾盡畢生所學,為孩子們點亮傳承的燈火。

盛夏的工坊裡,本土少年與華裔少年並肩而坐,一同揉泥拉坯,一同提筆彩繪。他們有著不同的成長環境,卻有著相同的血脈與熱愛;說著不同的語言,卻能在瓷泥與窯火中心意相通。指尖的瓷泥溫潤柔軟,承載著少年們的初心;窯爐的火光溫暖明亮,照亮了僑瓷傳承的前路。一場以瓷為媒的成長之旅,在盛夏的僑鄉,緩緩鋪展開來。

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