城西頭的木匠看了看,將圖紙交給他爹,“爹,要說這個樣式看起來複雜,實則不難,只不過多一道榫卯,下面多一塊板子即可。”
老木匠點點頭,“是這個理”。
他又對李小草說,“我們現在還不能保證一定能做的一模一樣,畢竟是我們頭一回見也是頭一回做,王妃若是信得過我,就請三日後再來一趟,三日後我做出成品請王妃過目,王妃若是覺得可以,咱們就接著往下做。”
李小草點點頭,“那我就三日後再來一趟,有事情隨時可以去王府找我,或者去我舅家開的煮串鋪子知會一聲。”
縣城裡的煮串鋪子是湘王妃的親孃舅所開,起初沒人知道,還是後來有人去鬧事,縣令大人抓了人之後,這事才慢慢傳出來,現在永海縣沒有人不知道。
李小草出了木匠鋪子就找了個合適的機會回到空間。
她回到自己的房間,取來記號筆鋪好白紙,提筆撰寫招聘啟事。
此番只招錄女先生。
這份文稿既是用人招聘,也充當新學堂的開辦宣傳單,兼具雙向招攬的作用。
她將招錄細則拆成三條,條目羅列周全。
在她看來,招聘條件過於簡略,反倒容易讓人輕視這份差事。
條條框框定得詳實嚴謹,應聘者細細對照後,反倒更容易生出自身全都勝任的優越感,主動前來應徵。
僅限女子應聘,年歲二十至四十五週歲,品行端正心性溫厚,無不良嗜好與劣跡。
熟識識字讀寫,通曉四書蒙學,擅長啟蒙授課,若通曉女工,詩詞,算數者優先錄用。
喜愛孩童,有耐心,懂得因材施教,過往有私塾授課,居家授徒經驗者擇優錄取。
崗位職責,負責學堂開課後蒙童啟蒙教學,講授識字讀書禮儀規範,基礎針線女工課業,參與學堂日常課業規劃,照料年幼學子起居學習。
薪資待遇,按月結算束脩,酬勞優厚,包日常食宿,逢年過節另發節禮,布匹糧米,學期考評優異者,逐年上調薪俸。
最後還有一條補充說明。
有意應聘執教者,家中有適齡學童想要求學,均可前來宅院登門問詢。
李小草舉著四張白紙看了又看,實在想不出還有什麼需要補充的。
她又去了後廚,取來一碗麵粉,把水燒開之後,把麵粉倒進去煮成麵糊。
這種麵糊最適合在戶外貼上,牢固不易脫落。
全都準備妥當,她出了空間,來到城門口貼發朝廷公告的地方。
守門計程車兵哪有不認得李小草的,忙上前打招呼。
“李將軍,可需要屬下幫忙?”
李小草需要人手,她將手中的漿糊碗遞過去,“勞煩你幫我端著,我要把招聘資訊貼上去。”
小兵十分好奇,“將軍要招聘啥?不知道屬下能不能應聘。”
李小草輕笑一聲,“不能,不過你家若是有合適的姊妹倒是可以推薦過來。”
”。人的適合有沒有家我看看我?啥做們要需軍將李道知不“,奇好加更,糧公上吃能妹姐的裡家,聽一兵小
。來傳能才個一傳個一靠全訊資的代時個這,好越多越人的道知,著瞞沒也草小李








