黎明大學，招生辦公室。
拉赫曼坐在辦公桌前，面前的電腦螢幕上滾動著今年的全球申請資料。
曹娟推門進來，手裡端著兩杯椰子水。
“校長，今年國內申請人數同比翻了將近三倍。日本翻了六倍。歐洲翻了兩倍。全球申請總數將近三萬人。錄取名額只有兩千。錄取率不到百分之七。”
“三萬人。”
“對，兩年前我們剛開學的時候，連預科班都招不滿。預科班的標準是一降再降——初中畢業、高中輟學、沒有國籍的難民都可以來讀，現在錄取率百分之七。”
“兩年前預科班的學生現在在哪？”
“白潔在讀金融，冷月親自帶她學貨幣銀行學。朱盈盈在讀食品科學，同時幫南鑼國做木瓜幹保鮮技術改良。還有個非洲來的女孩在讀預科，成績全科拔尖，她說將來想讀遺傳學，進上帝之手實驗室。”
拉赫曼端起椰子水喝了一口。
“第一年開學典禮的時候，我說過——教育不是篩子，是土壤。當時有人質疑這句話，說大學就是篩子，把聰明人和不聰明的人分開。我說不對。篩子是篩金子，土壤是種種子。金子越篩越少，種子越種越多。現在兩萬多人申請——不是衝著我拉赫曼來的，是衝著上帝之手來的，衝著布萊恩來的，衝著那片地板上有沙子的實驗室來的。”
“還有一個數據很有意思。”
“什麼資料？”
“今年申請者裡有相當一部分是已經拿到常春藤offer的學生，他們不是被哈佛拒了才來黎明大學，是拒了哈佛來黎明大學，知道為什麼嗎？”
“因為他們這一代人，從小看超級英雄電影長大。電影裡的超級英雄都在拯救世界，但長大以後發現——世界不是靠一個人拯救的。是靠一群人在一個地方踏踏實實幹出來的。哈佛教你怎麼成功，黎明大學教你怎麼跟一群人一起改變世界。”
“二十歲的人呢？”
“二十歲的人，對成功的渴望遠不如對意義的渴望。意義是什麼？意義是你做的每一件事都跟別人的命有關。你在黎明大學讀基因編輯，你做的實驗資料第二天可能就進入小蘋果的治療方案。你在哈佛讀基因編輯，你做的實驗資料發表在期刊上，然後鎖進資料庫，等十年後有人引用，差別在這。”
曹娟把平板電腦翻到另一頁。
“國內媒體的反應也很有意思，去年說我們是‘教育實驗’，今年說我們是‘教育奇蹟’。有個評論寫得很絕——‘黎明大學不是靠砸錢砸出來的，是靠砸開門砸出來的。’”
“砸開門是什麼意思？”
“砸開門就是——布萊恩把壓箱底的資料全公開了。公開課、開放資料庫、手繪電路圖、失敗實驗記錄。全部攤在桌上。年輕人看到以後，覺得這個地方不設防，不設防的大學才值得去。”
晨月大廈。
劉豔把招生資料遞到李晨面前。李晨翻了兩頁，放下。
“三萬人。兩年前預科班幾十個人都招不滿，現在三萬人搶兩千個名額。你當年說——雞窩壘好了雞自己會來。現在雞來了，雞窩夠不夠大？”
“不夠。宿舍樓不夠住，實驗室工位搶破頭，圖書館座位要預約。布萊恩說實驗室招實習生，去年只招得到個位數，今年報了上百個。他挑花了眼。”
“挑什麼？”
“挑學生，有個從德國來的，本科讀物理，碩士轉分子生物學，博士申請直接投了布萊恩門下。簡歷上寫了一段話——‘我用了四年學物理，三年學生物，終於搞清楚了我想幹什麼：用物理的方法解決生物的問題，在希望島的實驗室裡，找到下一個李夢琪的答案。’”
“收了？”
“收了，布萊恩說這種學生不用面試，簡歷就是面試。”
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