時間，彷彿在這一刻被無限拉長。
教室裡，除了粉筆劃過黑板的“沙沙”聲，再無半點雜音。
聲音清脆、規律，像一柄刻刀正在一塊巨大的石碑上，篆刻著凡人無法讀懂的神諭。
五十個來自全省各地的頂尖天才，此刻像是變成了一群第一次踏入數學課堂的小學生。
一個個仰著頭，張著嘴，一臉呆滯地，仰望著講臺上那個正在“施法”的少年。
他們的大腦，已經徹底宕機。
黑板上行雲流水的推演，每一個符號，每一個步驟，他們都認識。
可當這些他們都認識的東西，被許燃用一種他們從未想象過的方式組合在一起時，所展現出的，是一種他們完全無法理解的、摧枯拉朽般的力量。
“反演中心……反演半徑……”
高帆的嘴唇無聲地蠕動著，他呆呆地看著黑板上那個堪稱藝術品的圓，感覺自己過去十年建立起來的數學觀，正在一寸寸地崩裂。
反演幾何！
這個只在競賽大綱的角落裡，被標註為“選學”的偏門知識，他只看過理論，連一道例題都沒做過！
可眼前這個人，竟然信手拈來，用得比呼吸還要自然！
極致的優雅。
絕對的碾壓！
終於。
許燃在黑板上寫下了最後一個代表“證畢”的方塊符號。
整個解題過程，洋洋灑灑，寫滿了半塊黑板。
但他所用的時間，前後不超過五分鐘。
整個過程，沒有半點遲滯，沒有一處塗改，彷彿這套鬼神莫測的解法，早已在他的腦海中演練了千百遍。
他放下只剩下了一小截的粉筆，轉過身，平靜的目光掃過臺下那一張張石化了的臉。
“這，是第一種。”
“……”
整個教室，鴉雀無聲。
回應他的，是死一般的寂靜。
許燃似乎覺得還不夠。
他走到黑板的另一邊，拿起一根新的粉筆，甚至沒有給臺下那群大腦已經燒壞了的天才們任何喘息的時間。
【解法二：構造空間向量……】
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