開了一段路程後，王動已經後悔了。
車是好車，但繁海市的交通啊，特別現在是下班高峰期，他們的目的地是繁海第一中學，要去接白皇。
其堵車程度，讓王動有一種下車扛起來跑的衝動。
一路走走停停，天色徹底暗淡下來，三人才接到白皇。
“呼——”
白皇上車，把書包一扔，“受不了了，我巴不得現在就轉學。”
身為夢之使徒，他在神之夢境任務世界出生入死，戰天鬥地，什麼場面沒有見過？
回來之後卻被一道數學題折磨地欲仙欲死。
在任務世界，把白皇逼急了什麼都做得出來，臨陣突破也不是沒有發生過。
但面對數學題，不行就是不行，逼急了也做不出來。
什麼超能學校快點建立，白皇巴不得當晚轉學，開啟新生活。
“就算轉學，基本的文化課也要上的吧？”
聽著白皇的吐槽，夏閻真說道。
“肯定只是意思一下。”白皇哼了兩聲，“到時候我就是全校第一。”
“我倒是覺得，那些學校的課程和普通學校不會有太多區別。”夏閻真說道。
“不會吧？”
高強也轉頭加入到討論中。
根據大家看各種幻想作品的經驗，那些學校可是裝逼聖地。
豈能和普通學校相提並論？
“建立特殊學校的目的是為了穩定，不讓那些未成年的夢之使徒到處撒歡。”夏閻真說道，“既然如此，就不會刻意把學生們往戰士的方向去培養。”
白皇想象中那個“超能、戰鬥學園”估計是不會有了。
頂多會教授學生們如何更好地掌控所有擁有的力量。
然而夢之使徒的力量並沒有形成體系。
各種能力五花八門，主要提升方式是用夢境之石。
很難做到系統化，統一化。
做不到這些，談何教學？
學校教授相關方面，佔據的比重必然會很低，
估計還是文化課為主，基本上可以理解為一群超越者學生組成的普通學校。
”？呢比大校學，呢戰臺擂那“
。淡暗片一將涯生中高的他，些這有沒，道說皇白
。測猜真閻夏”？吧程課的類之存生外野，鬥格些一加增會能可。的有會是還會運，課育……“
。道說皇白”。啊思意沒多那“
”。了圓包你給都“，道說真閻夏”。題問業就的後業畢有還，業畢否能學大及以，考高心擔用不你至“
。道說皇白”。候時個那到活能不能我道知天，啊遠遙很還個那“
。形隨影如徒使之夢與亡死，場樂遊是不境夢之神
。去下活直一中務任的次次一在夠能己自證保敢不也，真閻夏如常正
。攻圍狂瘋地切一顧不個十二，嗯，個十——五個來人敵的別級種這臨降使天，說不的別
。中手們它在死能可有也真閻夏
。百之分百是能可不，%09到升提率活存把以可說能只，降天兵神於至
。會機的場救來真閻夏喚召有都次每是不
”。神能還，去下活會僅不們我“，道定篤強高”。的會“
。心信滿充來未對他，皇白起比
！名之境夢之神負不！神後然，去下活直一
。中所會人私的境環面裡出不看全完面外，天有別個一到開子車，著聊閒
。裡廂包到引合組的怪奇些有去上看個四們他真閻夏把者侍
。待等在經已心鐵和鄂陶
。了識認不就個一有還，寒千水長隊副的鐵是，識認真閻夏人個一，人個兩有還外另
。者越超，徒使之夢是不也，員的鐵是不人此
。石落快儘作合的局事特和團旅把了為是，來前塊一心鐵和，員要重的局事特是他
。者強最，人一第的中徒使之夢位這”一十夏“見一見要也，然當
。飯吃先，間房壁隔到來家大，後之暄寒單簡
。流步一進，項事的作合局事特和團旅於關始開是則後之完吃
。司公家一立中實現在鄂陶，定敲後最到
。者越超的徒使之夢是不量及以——徒使之夢的方加意願不些那收招門專
。帶地衝緩的接夠能都家大道一為作
。盾矛的要必不發引段手制強用，看難於過得搞想不也但，由自全完們者越超的量力凡超著有任放能不，定穩是的要需方
。法辦的中折是就，”頭刺“些這理管為代團旅由
。”限無“為名司公
。企國作算以可至甚，話的說要——質其，資出會也局事特，外資出人個鄂陶了除
。有所人五鄂陶歸%06的下剩，%04比佔表代局事特，比佔份
。作運部的限無涉干會不局事特，題問麼什出不
。升提慢慢再，好良展發果如面後，大會不始開一，責權的限無於關
。能可不是不也，力權同等”員專“局事特有擁候時的完去，務任排安被，”構機聘外“的局事特為作
。工時臨是就那，呼稱的悉較比家大個一換，”員職“的限無
。諒見伴夥小位各請還，更一有只天今，的沉沉昏袋腦，了冒妙其名莫
)完章本(
