然後，一鬨而散，周邊陷入寧靜。
第二天，譚教官帶著張列東發出的對映，來到塗校長辦公室，將昨天發生的事複述一遍。
譚教官：“四人的表現，極度剋制、極度理智，如果沒有大陰謀的話那麼這三人便是不可多得的人才！”
校長看向站在旁邊的助理，命令道：“加大力度，儘快查出這幾人的來歷。”
十幾天後，校長得知：
南小平初級班肄業，沒有查到入學高階班的履歷，父親南天保在四級星系虛宿的 78 星擔任總督，號稱戰力第一人；
西米爾兄妹來自二級遺落星，父親失蹤，母親也就是南天基地的一個小幹部。在南天中央大學他倆幾乎沒有進修的足跡，而是被家族接走了，但考試成績幾乎並列第一；
最離奇的是，張列東也來自二級遺落星球，是孤兒，竟然出身於私教。性格沉穩、遇事老練，而且四級戰技超群，這是何等機遇才能練就的？
塗校長食指節敲著桌面：“譚教官，在教學、誘導、試煉、築基等技能培訓各方面將那兩撥人分開，你妥善安排。另外，你要密切關注他們動向。”譚教官的全名叫譚徵星。
“好。謹遵塗校長令”！說完，譚徵星轉身離開校長辦公室。
在得知這些人的來歷後，塗校長陷入了沉思。這些年輕人的背景如此複雜，他們的到來究竟會給軍事大學帶來怎樣的影響呢？他決定親自觀察這幾個人的表現，以便危急時刻有應對之策。
隨後的日子，張東列、南小平、西米爾望山和博美繼續在軍事大學中努力學習和修煉。
而格路寶則依然我行我素，他對那些繁瑣的規矩和約束毫不在意，只專注於自己的興趣愛好。
三、張列東之過往
在浩瀚的宇宙中，時間的長河緩緩流淌，每一個生命都在書寫著屬於自己的傳奇故事。
張列東，他本是一個孤兒，真名卡吉爾列東。早年的他，在洛水城的“未來星”孤兒教育院度過了青澀的時光。那裡，是他夢想開始的地方，雖然沒有親人的陪伴，但他卻在老師和同伴們的關愛中茁壯成長。
年，張列東憑藉著優異的成績考入了“洛水中心大學”。在大學的歲月裡，他如飢似渴地汲取著知識的養分，不斷磨礪自己的智慧和才能。 年，高階班畢業後的他，本應有著光明的前途。三級星空管理委員會科學部向他投來了青睞的目光，那是多少人夢寐以求的機會。
然而，張列東卻婉拒了這份邀請，毅然選擇了去一傢俬立培訓機構，只為報答他的恩人凌智美。
他堅定地說：“我不能只顧自己的前程，而忽視救我的恩人，我要去幫他！”
年，張列東踏入了凌智美的教育機構。此時，一個宏大的計劃正在醞釀之中。
凌智美告訴他：“我們準備啟動築基實驗工程，在礦區建立第一個煉化、築基試煉中心。為了將來你能發揮出更大的作用，我和總教育長決定免費送你去試煉基地進修。”
於是，張列東來到了某神秘基地，開始了長達十年的修煉之旅。
在神秘基地的日子裡，張列東全身心地投入到修煉之中。他不斷挑戰自我，突破極限。在神秘基地，基因突覺醒 24 對，7 種四級戰技均修煉到 5 00等以上。這是何等的成就！十年的磨礪，讓他脫胎換骨，從一個青澀的少年成長為一個精神抖擻的男子漢。身高達到了 2.8 米，眼神中透露出堅定與自信。
年，張列東學成歸來。凌智美看著眼前這個精神小夥，滿心歡喜地說：“不錯！把你作為本教育機構的臺柱子培養是個英明的決策！”
接著，凌智美又宣佈了一個重大的決定：“沙春梅總教育長決定，以 3 倍工資聘請你為洛東方煉化築基試煉中心主任，為期 10 年。”張列東深感責任重大，他決心不辜負恩人的期望，努力將試煉中心發展壯大。
在接下來的歲月裡，張列東全身心地投入到工作中。他憑藉著自己的才華和努力，讓“洛東方煉化築基試煉中心”逐步走上正軌，經濟效益越來越好。
年，在他為沙春梅、凌智美工作的第 17 個年頭，試煉中心已然成為了行業的佼佼者。
然而，此時的凌智美卻對張列東說：“孩子，星空浩渺無垠，想不想走出去看看？你不用擔心我這裡，主任的崗位我替你兼著。”張列東陷入了沉默。
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