提到基礎架構能源物質，麗廣源的神色微微嚴肅了一些，嘆了口氣，道：“不瞞你們說，進展不算順利。如果不考慮迥界星域物質重構，僅僅靠著我們現有的裝置，重構基礎架構兩序列，基本是不可能的——這違背了能量轉換法則，我們試過很多次，都失敗了。”
聽到這話，12人的星脈都微微悸動了一下，臉上露出了失望的神色——畢竟他們都知道，架構能源物質的重要性，沒有足夠的能源，後續的修煉、戰技使用、勢力發展，都會受到很大的限制。
就在這時，麗廣源又話鋒一轉，臉上露出了笑容，說：“不過你們也別灰心，我們有了一個新的思路——如果用迥界的物體轉換，我們有把握，在5年內，製造出基礎架構能量晶石！而且現在，五色基礎架構探測、解構裝置，已經在除錯了，相信用不了多久，就能投入使用。”
“真的嗎？！”馬雨桐一下子就興奮了，星脈悸動得更厲害了，“太好了麗爺爺！這樣一來，我們就不用擔心能量不夠用了！”
南念宇也十分開心，連忙說：“感謝各位爺爺、奶奶，你們辛苦了！這真是個令人振奮的好訊息！其實大家也不用太擔心迥界的物體轉換——現在迥界已經皈依星空人類了，大量的人口，都向明亮的星系集中，那些無人居住的星域，多到數不清，就算我們解構少量的星域，用來轉換架構能源物質，也不會導致迥界崩塌，而且基礎架構的資源，本來就十分豐富，補充起來，應該不成問題。”
頓了頓，南念宇又補充道：“我還有一個提議——天文研究單位，可以設立一個專門的部門，負責監控那些被解構的星域，看看迥界會不會發生什麼變化，及時做好應對措施；另外，我們可以派遣專人，前往銀河系七級宇宙，優先選派專業性強的學者飛昇——現在我們的科研人員，實在是太緊缺了，很多科研專案，都因為人手不足，進展緩慢。”
南念宇的提議，立馬得到了所有人的贊同，曾廣全忍不住開口道：“念宇說得對，科研人員確實緊缺。不過你們也別太著急，我聽說，第4批准備飛昇的星空人當中，有接近1萬名科研工作者，等南上神他們修煉返回後，就把這些科研工作者接來，到時候，就能暫時緩解人手緊張的局面了。”
說到這裡，曾廣全頓了頓，又道：“念宇、念星，你們有沒有想過，在迥界形變人中，建立教育體制？開設學校，建立考核制度，讓他們也學習科研知識、修煉技巧，這樣一來，既能開啟他們的靈智，也能為我們培養科研後備人才，補充科研和修煉隊伍。”
“對啊！我怎麼沒想到這一點呢！”南念星眼前一亮，星脈因為興奮微微震顫，“曾爺爺，您這個提議太好了！那些形變人，在修煉天賦上，並不比我們星空人差，就是缺乏系統的教育和指導，只要給他們機會，他們一定能成長起來。我建議，在三個界域，同時開展科班教育，讓所有形變人，都能有機會透過學習進入科研行業。”
與會的所有人，都紛紛點頭贊成，覺得這是一個一舉兩得的好辦法——既解決了形變人靈智開啟的問題，又能為勢力培養人才，何樂而不為呢？
南念星12人也是雷厲風行，說幹就幹，在沒有請示南小平6人的情況下，直接用本源神識傳音，召集了下界域的墩長生、中界域的豹褐生、上界域的猿無敵，讓他們立馬趕來紫薇科研基地——他們要帶著這三位形變人的首領，好好參觀一下科研基地，讓他們親眼看看，然後再跟他們商量開設科班學校的事情。
沒過多久，墩長生、豹褐生、猿無敵就趕到了紫薇科研基地——他們三個都是極其聰慧之人，而且十分敬重南念星12人，接到傳音後，沒有絲毫耽擱，立馬就趕了過來。
南念星12人帶著他們，開始了全方位的參觀：先是帶他們走進了龐大的科研廠房，看著那些密密麻麻的科研裝置，看著科研人員們忙碌的身影，看著解構裝置分解基礎架構的過程，三人的星脈紛紛悸動，臉上露出了震撼的神色——他們從來沒有見過這樣的場景，也從來沒有想過，科技居然能強大到這種地步。
隨後，南念星12人又帶他們體驗了科研程序，特意讓他們參觀了邏輯星脈研究成果，將邏輯星脈的原理、應用，對映進他們的三樞之中，讓他們親自感受科研的魅力。三人學得十分認真，時不時就提出一些問題，南念星12人也耐心地為他們解答，一點都不敷衍。
最後，南念星12人又給他們詳細講解了“零度超空間”構築方面的心得，將自己構築超空間、設定防禦技的場景，都凝實成虛影，展示在他們面前，還手把手地教他們，如何用神識感知應力場、能量場，如何操控基礎架構。
參觀完、體驗完，南念星才緩緩開口，將開設科班學校的想法，告訴了三人：“三位，我們今天帶你們來，不光是讓你們參觀科研基地，還有一件大事，想跟你們商量——我們打算在三個界域，同時開展科班教育，開設學校，建立考核制度，讓所有形變人，都能學習科研知識、修煉技巧，開啟靈智，進化成真正的人類。這對你們，對所有形變人來說，都是一個絕佳的機會。”
三人聽完，瞬間激動得說不出話來，星脈劇烈悸動，眼中滿是感激——他們比誰都清楚，這對形變人來說，意味著什麼，這相當於給了所有形變人一個 “重生” 的機會，一個擺脫懵懂、開啟靈智、走向強大的機會。
片刻後，三人同時鞠躬致禮，恭敬地說：“多謝念星、念宇上神！多謝各位夫人！這份恩情，我們形變人沒齒難忘！我們一定盡全力組織實施，絕不辜負上神的期望！”
南念星12人連忙還禮，說：“大家不必客氣，師資方面，你們不必糾結，可以交給星空堡壘和兩個科研基地，派遣專家兼任。你們將精力放在制度建設、組織實施上。後續有什麼需要幫忙的，隨時跟我們說。”
接下來的20個星落時間，南念星12人就留在紫薇科研基地，一邊協助麗廣源團隊，除錯基礎架構的觀察、探測、解構裝置，一邊配合墩長生、豹褐生、猿無敵，佈置開設科班學校的相關事宜——確定學校的選址、制定教學計劃、調配師資力量，每一件事，都做得有條不紊。
等所有事情都佈置妥當，墩長生三人返回各自的界域，開始組織形變人，準備開學事宜，南念星12人決定前往 “始界”——那個迥界的平行世界，去探索一番，也順便等南小平42人抵達流光世界。
臨走之前，南念星12人特意找到了麗廣源眾專家，跟他們告辭，叮囑他們，一定要加快架構能源物質的研發，也要注意監控被解構星域的變化，有任何情況，及時用本源神識聯絡他們。麗廣源眾人紛紛點頭，叮囑他們一路小心，注意安全。
星空堡壘的計時，當天正好是蒼梧國曆法年1月1日，是一個全新的開始。南念星12人對著麗廣源眾專家微微頷首，隨後瞬間寂滅，化作一縷縷五彩神輝，消失在紫薇科研基地的虛空中。
下一秒，12人的基礎架構體在始界外第32維度超空間，重新凝實——他們順利抵達了始界的外圍超空間。剛一現身，南念星12人就立馬激發本源神識，探測起這個神秘的始界來。
探測之後，他們發現，始界居然是一個小介面世界——跟龐大的迥界比起來，簡直就是小巫見大巫，是一個由28維度、30維度和32維度超空間包裹的物質世界。
更有意思的是，當前的迥界，已經處於第大迴圈，而始界，作為“那縷紫光”最後分櫱出的一個介面世界，在時空序列上，還處在9878大迴圈時期——也就是說，迥界的第大迴圈，和始界的9878大迴圈，是南小平勢力所處的同一時空的現實世界，相當於兩個平行存在的世界，一個已經發展得十分成熟，一個還處在相對初級的階段。
南念宇看著眼前這個被28維度、30維度、32維度超空間緊緊包裹的物質世界，星脈微微悸動，說道：“沒想到，始界居然是這樣的一個小介面，而且時空輪迴差距這麼大。看來，接下來的探索，不會太輕鬆啊。”
南念星笑了笑，說：“越是神秘，就越有探索的價值。不管它是小介面，還是大介面，我們都要好好探索一番，看看這個始界裡，到底隱藏著什麼秘密——說不定，它能給我們帶來新的驚喜，能幫助我們，在基礎架構探索與修煉上，更上一層樓。”
。啟開式正，旅之索探界始的們他——去飛緩緩界始著朝，技戰移間空念意，起亮紛紛輝神彩五的周，眼一視對人21星念南，完說
