看見楊平安，他眼睛一亮，快步走過來。
“平安！你可算來了！”顧雲軒看起來有些不好意思，臉都紅了，“王老師剛才還問我呢，說咱們倆是不是約好了一起逃學——逃得還挺默契。”
楊平安也笑了：“哪能啊。今天專門來向老師請罪的——負荊請罪那種。”
正說著，那位老師走了過來。
是個四十多歲的中年男人，戴著眼鏡，鏡片厚得像瓶底，手裡拿著教案，正是他們的班主任王老師——王老師走路帶風，教案甩得啪啪響。
“楊平安同學，稀客啊。”王老師推了推眼鏡，推了三遍才推正，語氣裡帶著調侃——調侃裡夾著刀，“我還以為你把學校給忘了呢，忘得一乾二淨。”
“王老師好。”楊平安老老實實地鞠躬，腰彎得標準，“這段時間忙廠裡的事，耽誤了功課，給老師添麻煩了。”
王老師打量了他一會兒，從上到下，從左到右，打量得楊平安心裡發毛。
半晌，他嘆了口氣，嘆得又長又沉：“你們的事我聽高廠長說過。‘東風-1’拖拉機是你們參與研發的，現在又搞什麼新型吉普車……按理說這是為國家做貢獻，學校應該支援——大力支援。”
他頓了頓，話鋒一轉：“但是，學生的主業是學習。你們倆成績都不錯，尤其是平安，上學期期末考了年級第三！可這學期缺課太多，期末考要是滑下來，我怎麼跟學校交代？”
“老師放心，”顧雲軒趕緊說，說得急吼吼的，“我們晚上都在自學，功課不會落下的。”
“光自學不夠。”王老師搖頭，搖得斬釘截鐵，“數理化的新內容不少，需要老師講解。
這樣吧，從今天起到期末，你們每天下午放學後，到我辦公室來，我給你們補補課——免費補！”
楊平安和顧雲軒對視一眼，都從對方眼裡看到了感激——感激得快哭出來。王老師這是真心為他們著想。
“謝謝老師！”兩人齊聲道謝，道得情真意切。
“去吧，快上課了。”王老師擺擺手，擺得像趕蒼蠅，“第一節課是數學，張老師可嚴厲，你們小心點——別被罵哭。”
看著王老師離開的背影，楊冬梅吐了吐舌頭，吐得老長：“王老師對你倆可真好。要是別人缺這麼多課，早就上報教務處了——上報了就得記過。”
“咱們班主任向來刀子嘴豆腐心。”顧雲軒笑著說。
三人一起走進教學樓。高二（1）班的教室在二樓，還沒進門，就聽見裡面嗡嗡的說話聲——吵得跟菜市場似的。
推開門，原本喧鬧的教室瞬間安靜下來。幾十雙眼睛齊刷刷地看向門口，集中在楊平安和顧雲軒身上，聚焦得能燒出洞來。
“喲，咱們班的大忙人回來了！”一個男生調侃道，聲音都變了調。
“平安，雲軒，你們可算現身了！”幾個平時關係不錯的同學圍過來，圍得水洩不通。
楊平安在班裡人緣還行——不至於被孤立。
再加上他參與研發拖拉機的事早就傳開了，同學們對他佩服之餘，也多了一份理解——他為什麼總不見人影。
坐到自己的座位上，楊平安翻開課本。桌洞裡整整齊齊地放著這段時間發下來的試卷和資料，顯然是楊冬梅幫他整理的。
“這些都是最近講的重點。”楊冬梅從前面回過頭，小聲說“紅色筆跡是我畫的，藍色是雲軒的，你們趕緊看看——看不懂活該。”
楊平安心裡一暖。這個四姐，嘴上抱怨，實際上把什麼事都替他想著——想得周到過頭。
第一節數學課，張老師果然嚴厲。一上講臺就先來了個小測驗，說是要檢查這段時間的學習效果——效果不好就等著挨收拾。
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