訓練場上，302班的學生們怔怔地看著他們的教官。
他們一直仰視著蘇寒的強大，敬畏著他的嚴厲，卻在此刻才無比直觀地感受到這份強大與嚴厲背後，那令人窒息的年齡重量。
林浩宇鼻子一酸，猛地低下頭，不敢再看。
蘇夏緊緊抿著嘴唇，眼眶瞬間紅了，她比任何人都更清楚，“太爺爺”這個稱呼背後，是多麼年輕的生命，承擔了多麼沉重的榮光與責任。
遠處教學樓裡，所有圍觀的學生都沉默了。
之前的議論、調侃、甚至是一絲幸災樂禍，此刻都化作了無聲的震撼。
他們對比著自己舒適乾燥的環境，再看向雨幕中那道孤傲的身影，一股強烈的羞愧感湧上心頭。
那個他們覺得嚴厲到不近人情的教官，年齡甚至比他們中有些人還要小！
“是啊，他……他才十八歲！”一個女生捂著嘴，聲音帶著顫抖，幾乎要哭出來。
“我的天……我十八歲的時候在幹嘛？還在為高考完解放了狂歡，他已經在部隊拿了那麼多功勳……”旁邊的男生喃喃自語，臉上火辣辣的。
透過網路直播觀看這一幕的網友，彈幕出現了短暫的空白，隨即以更瘋狂的速度爆發出來，但內容卻徹底變了風向。
【！！！！！！我忘了！蘇寒他才十八歲！！！】
【草！（一種植物）給我看哭了！他還是個孩子啊！】
【我們都在心疼大學生，誰心疼過這個十八歲就經歷了生死、扛起了無數責任的孩子？！】
【想想他受過的傷，跑過的九十圈，火場裡的一次次衝鋒……他難道不累不疼嗎？可他從來沒說過！】
【那些罵蘇教官的人呢？出來看看！你們十八歲的時候在幹什麼？！】
【他一句賣慘的話都沒說，就這一句‘我也是孩子啊’，我直接破防了！】
【憑什麼要求他必須完美？憑什麼要求他不能嚴格？他自己就是咬著牙從孩子練成了兵王！】
【支援蘇教官！他是在用自己走過的路，教這些學生怎麼變成更好的人！】
【@剛才質疑的家長，你們心疼自己孩子，難道蘇寒的家人不心疼嗎？可他成了我們的英雄！】
現場的兩家媒體記者，鏡頭死死地對準蘇寒的臉，給了他一個長時間的特寫。
那張年輕卻寫滿堅毅的臉龐，在雨水的沖刷下，彷彿一件淬鍊過的兵器，散發著冷硬而又令人心折的光芒。
資深記者往後退了十幾米，對著話筒，聲音低沉而充滿感情地解說：“……我們或許都忘記了，英雄並非生而偉大。”
“蘇寒，他用一種近乎殘酷的方式快速褪去了稚嫩，但我們不能因此就忽略了他的年紀，忽略了他所承受的遠超常人的重擔。”
“這一刻，不是家長與教官的對立，而是兩種‘愛’的碰撞，更讓我們深思，教育的本質，究竟是什麼……”
教官群體中，王磊、陳思遠等人默然無語。
他們帶過兵，更清楚蘇寒取得的成就多麼駭人聽聞，而達成這一切的時間又多麼短暫。
他們自問，在自己十八歲時，絕對做不到蘇寒的萬分之一。
。織中心們他在穢形慚自一和佩敬的衷由種一
。緒的雜複了滿充中眼，眼一視對明啟張長校和偉李教總
。大巨舊依力擊衝的來帶，破點被下景此此在但，的紀年寒蘇道知是然自們他
。援支的定堅加更是的之代而取，失消底徹搖的生產而疑質長家為因一那的有原中心，氣口一吸深長校明啟張
！定肯大極的神種某的表代所其對是更，可認的力能其對是僅不這，寒蘇援支格破此如何為區軍，白明於終他
。震的狀名以難種一和愧、尬尷下剩只，蹤無散消已早氣怒的上臉，地原在僵父張和父林
。笑可……些有為行的己自得覺然忽，子孩的神攔阻來前們他滿不一著帶至甚、亮明神眼卻憊疲雨淋然雖邊己自看看又，寒蘇著看們他
。鐵鋼為”子孩“的多更鍊錘圖試志意的般鐵鋼用在經已卻，”子孩“個一另而，護庇疼心來由理的”子孩“用們他
”！強樣一他像得變想們我！的願自是們我？麼什算練訓點這們我！倍萬一苦辛們我比他……他教！了說別們你！爸“：真認的有未所前和咽哽著帶音聲，親父向看頭抬地猛，住不忍宇浩林
”！朵花的裡室溫當想不們我！事沒們我！吧去回快們你！媽“：水淚和水雨的上臉開甩，頭點力用也萌張
。力無白蒼都語話的有所，言無口啞長家位兩
。下在還，雨
。變改底徹經已，氛氣的上場練訓但
——場全過掃緩緩，開移上臉長家位兩從目的寒蘇
；龐面的毅堅卻稚個一每班203——’兵‘的他過掃
；影的輕年樣同些那裡樓學教遠過掃
。人的萬萬千千方後幕屏向，它過要彿彷，上頭鏡機像攝的冷冰在格定，後最
。底心的人個每在印烙地晰清，幕雨穿，量力的甸甸沉種一著帶卻，昂高再不音聲的他
”。學科不科，平公不公這問，麼什為我問們你，長家位四“
”。’子孩‘的歲九八十個萬十數來迎會都裡隊部，年每，是的說想我“
。面畫的外之園校在遠幅幅一出勒勾始開，刀刻的形無把一像卻，緩平很音聲的寒蘇
”。園校學大是不方地的去，車火上坐，裝軍上穿們他但。考高束結剛，家開離剛，樣一子孩的您和，人多很的中們他“
”。礁島的伴作獨孤與風海有只、陸大離遠是。林方南的肆蟲蚊、溼熱炎是。陲邊國北的冰氣呵、度十四三下零季冬是。所哨原高的難困都吸呼、米千五四拔海是的去們他“
”。姿軍時小一站是不，雨場一淋是不，的對面們他。練訓、邏巡、崗站們他，裡那在“
”。任責的牲犧流要需正真是，況發突的現出能可時隨是，寂孤的長漫是，氣天的端極是的對面們他“
”。士戰的生天是們他為因是不，的打鐵是的們他為因是不“，上臉的生學班203有所及以，萌張、宇浩林到回次再目的寒蘇”？來下持堅能們他麼什為“
”。麼什是後，道知們他為因是“
”。們你的來未……括包也，母父的們你括包。人通普的活生、作工、習學心安以可，樣一們你像個萬億是，國是，家是，後“
：下一了頓停微微他
”。責職的己自著行履，人通普的裝軍這著穿是只們我。害厲多，大偉多有們他和我榜標在是不我“
”。殊特麼什顯彰者或，誰磨折了為非並也，訓帶式方的樣這用，裡這在站天今我而“
。真認的誠虔乎近、的心於埋深種一是那，波的察可不微一了有於終音聲的寒蘇
”。生學些這給帶，西東的要重正真為認我、的歷經所我、的解理所我把，地多能可儘，裡訓軍月個一的短短這在，想是只我“
”。分學個幾到拿後然，皮層一黑曬、姿軍個站、步正個走是只不來從，義意的訓軍“
：來起利銳目的他
”。會機的量重彙詞些這’國家‘和’集‘、’持堅‘、’任責‘離距近，人輕年的裡室溫平和在活生些這讓次一，驗的暫短次一是它“
”。底的常日是過不，言而人的仿相紀年們他和群一另於對，憊疲點這，雨風點這的’忍以難‘、’苦痛‘得覺刻此們他，道知們他讓是“
”。出付與守堅的夜日個數無是，後背其，然當所理非並，適舒與寧安份這的有們他，白明們他讓是“
”！量力的鬥同共而標目集了為、限極破突、持堅牙咬著藏蘊也們他。者弱的護庇待等者或怨抱、退能隻是不們他，現出戰挑當，臨來難困當——念信種一裡子骨進刻們他讓要是更“
：高提次再音聲的寒蘇
”。事多很變改能就許或，鐘分一這而。鐘分一麼那持堅多，上’場戰‘他其的生人在能就許或，天明，姿軍站雨淋裡這在們他，天今“
”。的護守被所畏敬更，的有擁所惜珍更，己自清看地楚清更們他讓會只，們他壞不磨，累點這，苦點這“
”。義意的在存訓軍，的解理我是就，這“
。聲無久久上場練訓，下落音話
。腳註的刻深最也卻默沉最著做話番這為是像，聲沙沙的面地打敲水雨有只
。了默沉底徹父張和父林
。思反和容的深深種一是的之代而取，見不失消已早怒慍的上臉們他
。激的喻言以難種一有更，愧有，佩敬有，雜複神眼，寒蘇著看們他
。該不……和視短的麼多是，攔阻的才剛己自，到識意然忽們他
。了高更得膛，生學有所的班203及以，萌張和宇浩林
。西東的”念信“做、的燃點被種一是更，待期的擊彈實對是僅僅不那，亮明地有未所前芒的中眼們他
。義含的榮、的甸甸沉層一了多彿彷更，擔負是僅僅再不，服彩迷的冷溼上，得覺然忽們他
。聲無雀，們生學的遠
。慕羨……的喻言以難種一了出生而反，”罰懲被“或”黴倒“是班203得覺再不，目了回收地識意下人多許
。和援支的一清是乎幾，次一這但，刷被次再幕彈，間播直路網
】！局格的人軍家國們我是才這。了哭的真，了哭【
】！次層個數無了高拔被義意的訓軍！了好太得說【
】！護守的們你謝謝！兵弟子謝【
】！教的樣這到遇能，生學的班203慕羨好然突我【
】！）輸灌神種這指是，度強指是不（訓軍式寒蘇廣推國全議建，學大@【
】？疼不疼臉？步兩走來出？呢子噴的疑質前之【
…………
新更沒午下。字百五千六！一合章三
