謙虛完後，江浩開始履行他“博學”的職責，指著周圍的一切，為蔡琰講解：
“你看那邊礁石上附著的東西，那是牡蠣，漁民稱之為蠔，其肉可食，味極鮮美。”
“空中飛翔的那些鳥兒，喙長而尖，是海鷗，它們以海中的魚蝦為食。”
“這沙灘上的痕跡，是潮水退去時留下的，裡面往往藏著一些小蟹或貝類……”
“海水之所以鹹，是因為其中溶解了來自陸地上河流攜帶的各種鹽分，歷經億萬年積累……”
蔡琰聽得入神，不時提出疑問：
“億萬年？滄海桑田，果真如此之久麼？”
“那這海浪，為何永不停歇？”
江浩便耐心地用她能理解的方式，解釋著板塊運動、月球引力和潮汐現象。
他沒有使用超越這個時代的術語，而是引經據典，結合陰陽五行、渾天說等當下已有的觀念進行類比和闡釋，使得他的博學顯得自然而合理，不至於驚世駭俗。
蔡琰看著他侃侃而談的側臉，怦然心動。
她自幼聰慧，博覽群書，自認學識不輸男子，但在江浩面前，她常常感到自己的知識體系彷彿遇到了一片更為浩瀚的海洋，他總能說出一些聞所未聞卻又鞭辟入裡的見解。
“惟清，”
她輕聲喚道，眼中帶著一絲柔情。
“你之學識，當真如這大海般，深不可測。”
江浩回頭，對上她清澈如水的目光，心中一動，微笑道：
“昭姬過譽了。知識如海，我所能擷取的，不過一瓢飲。倒是昭姬你，精通音律，文采斐然，才是我輩楷模。”
提到音律，蔡琰的眼睛頓時亮了：
“惟清此言，深得我心！我正覺此潮起潮落，暗合宮商，其聲宏大處若黃鐘大呂，細微處又似羽調清商，變化萬端，非人力所能及。若能將此天籟之音融入琴曲，或可創出一番新境！”
江浩有些心驚，我滴媽耶，天才的世界他不懂，他就隨口一提，蔡琰就搞出了金庸小說裡黃老邪的碧海潮生曲？
六！
兩人沿著海岸線並肩漫步，蔡琰赤著腳，在沙灘上留下一串串小巧玲瓏的足跡，江浩的腳印則大而沉穩，時而交錯，時而並行。
“看，潮水在上漲。”
江浩指著遠處對蔡琰說。
蔡琰順著他指的方向望去，只見原本離他們腳下尚有一丈遠的水線，正以肉眼可見的速度一寸寸推進。
海浪不再是溫柔地漫上沙灘，而是帶著一股積蓄起來的力量，前赴後繼地湧來。
每一波浪頭都比先前更高一些，衝上沙灘的距離也更遠一些。
譁——譁——的聲響，不再是輕柔的催眠曲，而更像是一首雄渾有力的進行曲。
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