莊圖南揹著沉甸甸的書包,拖著略顯疲憊的步子回到桐花巷時,夕陽已經將巷子染成了金紅色。他剛參加完學校的課外學習小組,腦子裡還盤旋著複雜的應用題。一進巷口,他就感覺氣氛有點不對。幾個鄰居阿姨聚在一起,神情激動地議論著什麼,看到他,還特意招手。
“圖南迴來了!快,告訴你個天大的新聞!”宋瑩阿姨的大嗓門率先響起。
莊圖南疑惑地走過去,心裡嘀咕著能有什麼新聞。
“圖南,你知道隔壁新搬來的沈家妹妹嗎?就那個長得特別好看的知意?”宋瑩迫不及待地問。
莊圖南點點頭,腦海裡浮現出那個安靜漂亮的小女孩形象,他那天只是匆匆一見,印象很深。
“她今天第一天上學!”宋瑩激動地一拍大腿,“你猜怎麼著?直接跳級了!跳到五年級了!跟你一個年級!”
“什麼?!”莊圖南手裡的書包差點掉在地上,他以為自己聽錯了,“宋阿姨,您說……沈知意?跳級到五年級?她不是才八歲嗎?” 莊圖南作為五年級的“學霸”,深知五年級課程的難度,一個八歲的孩子?這簡直顛覆了他的認知。
“千真萬確!”黃玲在一旁證實道,臉上也滿是驚歎,“棟哲和筱婷親眼所見,校長特批的。這孩子,怕是文曲星轉世。”
莊圖南站在原地,消化著這個爆炸性的訊息,心裡受到的衝擊比解出一道奧數題還要劇烈。他回想起那天見到沈知意時,那雙過於沉靜清澈的眼睛,原來那不僅僅是漂亮,更是一種超乎年齡的智慧光芒嗎?一種莫名的壓力感悄然襲來,他這個年級第一的位置,似乎遇到了一個不可思議的挑戰者。
接下來的幾天,桐花巷漸漸從最初的震驚中平復下來,但“沈家出了個女神童”的話題依然是茶餘飯後的焦點。沈知意也慢慢適應了五年級的學習生活,並且和巷子裡的三個孩子熟悉起來。
莊筱婷文靜內向,但對這個比自己大一歲卻厲害無比的“知意姐姐”充滿了崇拜,常常拿著自己不會的題目(雖然只是一年級的)怯生生地去請教。沈知意總是很耐心地給她講解,聲音輕柔,條理清晰,讓莊筱婷受益匪淺,也更喜歡這個新夥伴。
莊圖南則心情複雜。在學校裡,他默默觀察著這個新來的、比自己矮一大截的同年級同學。他發現沈知意上課極其專注,理解能力驚人,老師提問她總能給出精準的答案,甚至能提出一些獨到的見解。那種遊刃有餘的學霸氣場,讓一向自信的莊圖南都感到了壓力。但他性格沉穩,將這種壓力化為了更強的學習動力,暗中較勁,學習更加刻苦。
而最有趣的,莫過於沈知意和林棟哲的“日常”。
林棟哲這孩子,心大得像太平洋。最初的震驚過後,他很快就把沈知意是“天才”這事兒拋到了腦後。在他的世界裡,天大的事也比不上彈珠滾得快,比不上爬樹掏鳥窩刺激,比不上和小夥伴們滿巷子瘋跑來得痛快。沈知意對於他來說,首先是一個漂亮的、安靜的、有時候看起來有點“呆呆的”(因為他無法理解學霸的沉思)的鄰居姐姐,其次才是一個學習成績好到嚇人的“別人家孩子”。
這天放學,林棟哲像脫韁的野馬一樣衝出校門,正好碰到和莊筱婷一起走出來的沈知意。他滿頭大汗,手裡還攥著幾顆贏來的彩色玻璃珠。
“沈知意!莊筱婷!快看!我贏的!”他獻寶似的把玻璃珠舉到兩人面前,臉上是純粹的快活。
莊筱婷小聲說:“棟哲哥,你又去玩彈珠了,作業寫完了嗎?”
“哎呀,一會兒就寫!一會兒就寫!”林棟哲滿不在乎地擺擺手,然後看向沈知意,發現她正看著自己手裡的彈珠,眼神有點……好奇?
“你想玩嗎?”林棟哲鬼使神差地問了一句。問完他就後悔了,沈知意這樣的“小書呆子”,怎麼會玩這種髒兮兮的遊戲?
沒想到沈知意卻輕輕點了點頭,說:“我看你們玩過,好像很有趣。怎麼玩的?”
林棟哲一下子來了精神!終於有一樣東西是沈知意不會的了!他立刻化身熱心教練,蹲在地上,撿起一塊石子畫了個圈,開始滔滔不絕地講解彈珠的規則和技法,什麼“眯眼瞄準”、“手指發力”、“坑殺”、“救球”,講得唾沫橫飛。
沈知意聽得認真,偶爾點點頭。等林棟哲講完,她拿起一顆彈珠,學著林棟哲的樣子,眯起一隻眼,笨拙地用手指一彈——彈珠軟綿綿地滾了出去,離目標圈差了十萬八千里。
“哈哈哈!不是這樣的!你的力氣太小了!手指要這樣繃緊!”林棟哲毫不客氣地大笑起來,然後手把手地教她。看著沈知意那副認真模仿卻不得要領的可愛模樣,林棟哲心裡莫名有種奇妙的滿足感:看吧,天才也不是什麼都行的!
這一幕恰好被後面走出來的莊圖南看到,他嘴角微微抽動了一下,覺得林棟哲這傢伙真是……心無旁騖。而沈知意,似乎也並不介意在林棟哲面前暴露自己的“不擅長”,反而學得津津有味。
還有一次,林棟哲爬上了巷口那棵老槐樹,得意洋洋地坐在樹杈上朝下面的沈知意和莊筱婷招手:“喂!你們上來啊!上面的風景可好了!”
莊筱婷嚇得直搖頭。沈知意仰著頭,看著高高的樹幹,很誠實地說:“棟哲哥哥,我爬不上去。”
林棟哲更得意了,哧溜一下滑下來,拍著胸脯:“沒事!以後我保護你們!誰敢欺負你們,我爬樹用彈弓打他!”他那副“巷霸”的架勢,逗得沈知意忍不住抿嘴笑了。她覺得,和林棟哲在一起很輕鬆,他就像一團永遠燃燒著快樂火焰的小太陽,能驅散她心底因早熟和揹負而產生的些許陰霾。
當然,沈知意的“天才”光芒是掩蓋不住的。沒過多久,學校組織小學生數學競賽,沈知意毫無懸念地報名參加。競賽結果出來,她以滿分、遠超第二名的成績奪得了第一名!頒獎那天,王校長臉上的笑容比菊花還燦爛,看著沈知意的眼神就像看著一塊絕世瑰寶。這個訊息再次轟動了學校和桐花巷,林棟哲聽到後,只是“哦”了一聲,然後繼續研究他的新彈弓,倒是他媽媽宋瑩,又抓著李萍的手激動地誇了半個小時。
。文作篇一是,的園校學小和巷花桐出超字名的意知沈讓正真而
。仰敬深深的親父雄英對和之慕孺的心之子赤了滿充,礴磅卻,華無實樸字文。程過長的雄英為視親父將並、解理慢慢及以,傷悲的大巨、解不、撼震的心兒個一為作,刻一那牲犧人救親父了畫刻點重,象形親父的任責滿充庭家對、良善直正、業敬崗個一了繪描,筆的制剋又膩細、摯真其極用是而,傷悲染渲多過有沒。泣哭的聲無半夜萍李親母及以,膀肩的厚寬、笑微的暖溫前牲犧明建沈親父是的現浮前眼,筆起提,意知沈而,慈又厲嚴何如、玩己自帶何如爸爸寫在都子孩的別。文作的》爸爸的我《為題篇一了置佈師老文語
!表發以予,材教生的育教義主雄英和義主國行進是,遠高意立,摯真其為認,中看輯編的》報日民人《被然竟,文作的手之生級跳歲八自出篇這,轉週經幾。去上了薦推文作篇這將地豫猶不毫。了抖都手得激,目淚場當,後完看師老文語
!的別級彈核是轟的起引,時巷花桐到送,學小弟子廠紡棉到送被》報日民人《的文作篇這》爸爸的我《和字名意知沈著印當
。揚傳以得神的夫丈讓也,勇英的夫丈了道知人的多更讓,式方的用兒。傲驕和欣是的多更,念思了除裡淚眼,次一這但,人淚了哭,紙報張那著捧萍李。打所量力的沉深間行裡字那被是更,明聰的於驚震是僅僅不,次一這
。市若庭門間時一院小的家沈……問導領,訪採者記。”兒的雄英小“和”神“的曉戶喻家了底徹意知沈!》報日民人《上登章文,一第賽競學數,級年五級跳,孩歲八!了騰沸都道街個整、廠紡棉個整
。容笑的心真出,本書下放會也,時”聞趣新最的裡子巷“分、珠彈玩找來地呼呼咋咋哲棟林在。書看地靜安者或,務家做親母幫時閒空,業學完真認,學放學上時按天每舊依。調低和靜冷的齡年乎超著持保終始卻意知沈,注關和譽榮些這對面
。赤耳紅面得爭伴夥小和珠璃玻的亮漂顆一了為會舊依,打著追瑩宋被業作完寫沒為因會舊依他。遠點有界世的歡撒上地在他離但,看好是看好,雲的上天像就,說來他對,啊獎獲、啊報登些那於至。姐姐居鄰的看好很來起笑但、爛很珠彈打、樹上不爬會、月個一大他比就是,意知沈個那是還意知沈,裡眼他在。力能的擾紛界外掉濾過種有然天乎似他?呢哲棟林
。著開展地爛絢,式方的期預超遠種一以正,旅之代年十七的。伴相”果心開“的樂快單簡顆這哲棟林有也,善友的妹兄家莊有,氣火煙的巷花桐有,上路條這而,傲驕的媽媽為步步一在正,道知。底的實真而暖溫抹一裡活生才天眼耀意知沈了,常日的”萌差反“種這








