蘇渺每次見到老子，總會不自覺地用那雙大眼睛眼巴巴地瞅著他，
雖然不敢主動討要，但那意思再明顯不過。
老子對此，通常只是淡淡一瞥，並無多餘表示，
但若細看，便會發現他周身那股沖淡平和的氣息，在面對小徒弟時，總會柔和些許。
在她完成某項看似微不足道的功課，比如安靜地看他打理藥草半個時辰而不吵鬧時。
會隨手賞下一顆丹丸，引得小娃娃歡呼雀躍。
通天在一旁看著，嘖嘖稱奇。
他算是明白了，對付這小徒弟，
二哥那套行不通，自己那套能吸引一時，
但真正能讓她乖乖聽話、甚至主動靠近的，還得是大哥。
果然薑還是老的辣！
就這般，蘇渺在崑崙山的生活，以一種遠超她最初想象的方式，正式拉開了帷幕。
她在元始師父肅穆規整的洞府裡，學習辨認道紋圖形，聽他講述天地規則。
元始雖嚴肅，卻也極有耐心，
見她實在聽不懂，便會暫時擱置深奧理論，
轉而教她一些實用的，比如如何更精細地控制體內法力，如何藉助崑崙靈氣溫養自身。
過程枯燥，但蘇渺能感覺到，二師父是真心想教好她，只是方法……有待商榷。
在通天師父開闊隨性的洞府裡，玩著各種遊戲，練習劍法，認識洪荒的各種稀奇古怪的礦石和靈物。
通天教學全憑興致，天馬行空。
但勝在有趣，總能讓她於不經意間學會力量的操控。
但要說蘇渺最期待的，還是大師父太清老子那裡。
老子師父話很少，但會給她好吃的丹藥，
會讓她安靜地看著他煉丹、打理藥圃，偶爾會問她一些簡單的問題，
比如，“這株草喜陰還是喜陽？”
“火候為何此時需轉為文火？”
蘇渺答不上來，老子也不惱，
會用最平淡的語氣點出關鍵，慢慢教導。
就這樣，在這巍巍崑崙。
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