很快，殿中的空位置已經坐滿了人。
包贏發現自己周圍的人都很安靜的看著手中的書本。
讓他比較意外的是，在他斜前方居然有一個看著七八歲左右的孩童。
正十分認真的用筆在紙上寫著什麼。
也就在此時，一個身穿天青色法衣的老頭走到了講臺位置。
包贏趕緊翻開【啟蒙識字】這本書籍，知道自己進入緣生書院的第一節課就要正式開始了。
心裡充滿期待的同時，也有一種說不出的感嘆。
原本以為會是一趟順暢的課程。
畢竟通用文字他早已熟稔於心，古字雖有陌生之處，但左右不過是從一種文字對照著學另一種，總不至於太難。
然而他大錯特錯。
臺上執教的是一位鬚髮皆白的老先生，說話的聲調十分平穩，一點沒有那種引人入勝的感覺。
最關鍵的是，他並沒有從頭開始講起，而是接著他上次的進度繼續往下教。
也就是說，包贏這位半道加入的新人，完全沒有緩衝的餘地。
直接被丟進了正在行進的車輪之中，即便措手不及，也只能硬著頭皮跟上。
老先生抬手，用靈力在自己身前摹出一個金色的古字。
光是這一手對靈力的操控，就讓包贏咂舌不已。
不愧是緣生書院的老師，光是這一手，就足夠震驚到他了。
不過這都不是重點，重點是他得趕緊在書本里面找到這個字。
因為這應該就是這位執教的程序所在。
包贏趕緊對照了一下書本上，找到了這個古字。
這個古字的旁邊附上通用文字的釋義，然後便逐筆拆解、逐條講解。
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可那些古字的筆畫彎彎繞繞，形狀古怪得很，分明是同一個字，卻比通用文字的寫法複雜了不止一倍。
包贏盯著那些扭曲的筆畫看了半晌，甚至覺得那些線條正在輕輕地扭動，像是有生命一般，看得他眼花繚亂。
他只能趕緊閉上眼睛，拼命將這個字的形狀記下來。
而後默默將那些字形、讀音、釋義一股腦地往腦子裡塞。
先不論能不能消化，白白以前也說過，遇到不懂的先記下，以後總有明白的時候。
可古字的數量比他預想的要多，而且每個字的結構都極為繁複。
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