“這其中的道理，我講給你聽，你便不覺得玄乎了。”
林陽隨手拿起一顆李子拋了拋，也沒急著吃，面上帶著笑意。
馬鈞一聽要講理，耳朵瞬間支稜了起來，連旁邊的郭嘉也忍不住湊近了身子。
林陽指尖在圖稿的地基處點了點：“如此佈置，若有人在地底挖掘，震動會傳於碎陶片，再順著水泥牆體向上，守軍只需在馬面之內側，將耳朵貼於牆體，便如聽診一般。地底動靜，百步之內，洞若觀火。”
“聽……聽診？”馬鈞愣了一下，這個詞對他來說，太新鮮。
林陽見他一臉懵懂，也沒再多費口舌解釋那些生僻詞，直接將手邊的白瓷茶杯倒扣在石桌上。
“德衡，你附耳過來，貼在這杯底聽聽。”
馬鈞雖不明所以，但還是老老實實地湊過腦袋，將耳朵貼在那倒扣的瓷杯底部。
林陽伸出手指，在石桌的另一端，輕輕叩擊了一下。
篤。
聲音極輕。
但在馬鈞耳中，那感覺卻截然不同！
那清脆的響聲順著桌面、沿著杯壁，被放大了數倍，清晰無比地鑽進耳膜，彷彿有人在他耳邊炸了個響雷。
馬鈞猛地抬起頭，眼睛瞪得滾圓，滿臉驚愕：“先……先生，這！”
郭嘉見馬鈞這副見了鬼的表情，也是好奇心大起，學著樣子把耳朵貼了上去。
林陽微微一笑，再次屈指，輕叩桌面。
郭嘉瞳孔微縮，隨即抬起頭，眼中滿是恍然大悟的神色。
“這便是理。”林陽拿起茶杯，在手裡轉了兩圈，“古有‘聽甕’，乃是將大甕埋於地下，口蒙薄皮，人在甕口聽聲。此法雖有些用處，但土質鬆散，聲音在地底傳不過百步，便如泥牛入海，散得乾乾淨淨。”
他指了指桌上那張圖紙的地基部分。
“而此法，卻大有不同。”
“水泥凝固後，硬若金石，且是一個整體。這便好比這張石桌，地底若有挖掘之聲，哪怕隔著數百步，只要那鋤頭碰到一點石頭，聲音便會順著這連成一體的水泥牆根，毫無阻礙地傳導過來。”
說到此處，林陽將那茶杯重新扣下，指尖在杯壁上點了點。
“至於讓德衡你埋的那些空陶罐，便是這個茶杯。”
“聲音順著牆體傳來，撞進這空罐子裡，在裡面來回激盪，出不去，散不掉，反而會越聚越響。這便是‘共振’之理。你那是給這面牆，安上了幾百個放大了聲音的‘耳朵’。”
“共……共振？”馬鈞喃喃自語，反覆咀嚼著這兩個字。
他之前看到圖紙設計，只是憑著工匠的直覺照做，覺得就像孩童對著空罈子喊話聲音會變大一樣。
可如今被先生這麼一拆解，只覺得眼前那一層窗戶紙，被捅了個稀爛，豁然開朗！
“知其然，更知其所以然……”馬鈞看著林陽，深深一禮，“學生……學生受教了！”
”。事本的你是就那，地落子法這把能你。了罷來出指你替是過不我，中之萬在都理道“，道說地清不混含，口一了咬”嚓咔“子李顆那起拿，手擺擺著笑林”。禮虛些這搞要莫“
”！了流破頭得要是怕，鼠老的底地那當想真是若初本袁那，神此有“，通個了懂便他，釋解一林，快得轉子腦他，笑而掌嘉郭”！哉妙！哉妙“
”？的說何如是，時之牆那看線前在空司替生先良孟，曉知可你，衡德“：鈞馬的中考思在浸沉還向看頭轉他
”？多太費耗生學怪責是可，生先孟……孟“：道忑忐，灰泥的上手了地促侷些有，神過回鈞馬
”！分三實踏能都覺睡空司，在牆此有，說生先孟“，道頭搖，笑失然啞嘉郭”？怪責“
。前面鈞馬到推地重鄭，上桌石在放輕輕，帛絹的好備已早卷一出掏中袖從嘉郭，間話說
”。府空司事給，石百六比秩。緩稽得毋，軍造督，職之造營壘營、良改械中軍司專，’丞匠大作將‘為你表特空司。稷社於功大有你言，諫力空司向已生先孟“
？丞匠大作將
。地原了在僵都人個整，聲一的”嗡“裡子腦得覺只鈞馬
。為仕提別更，勁費都話說人跟連，吃口為因至甚，白介一是本他
！權實的石百六比秩是且而，造營械的歡喜最他管專是那但，臣人極位算不然雖職這
！了祖耀宗，天登步一是直簡這，說來匠工個一於對
。裡懷鈞馬進塞接直，帛絹塊那過扯把一，丟一下樹往核子李的剩吃把林，接敢不著愣傻鈞馬見
”？呆麼什發！著拿“
