腳步踩在荒地的碎石上,沙礫發出細碎的聲響。天還沒亮透,灰濛濛的霧氣貼著地面爬,遠處那片塌了半邊牆的建築輪廓像是被刀削過一樣,歪斜地杵在那裡。我右腿舊傷的位置又開始抽,像有根鐵絲在裡面來回拉扯,每走一步都得咬一下牙。
這就是“陽光苗圃”幼兒園。
鐵門早就鏽得不成樣子,木板拼接的部分裂了縫,掛著的鎖頭斷了一半,像是被人從裡面砸開的。我蹲下身,開啟夜視儀掃了一圈地面——沒有腳印,連動物的都沒有。太乾淨了,乾淨得不對勁。
我站起身,肩抵住門框,用力一撞。
門沒動。
我又踹了一腳,腐朽的木板發出呻吟。第二腳,裂縫擴大。第三腳,整扇門向內倒去,揚起一片塵土。
我停在門口,沒急著進去。
揹包裡的勳章震了一下。
【每日簽到成功】
腦子裡瞬間彈出一塊老式作戰終端介面,綠字滾動:【獲得技能:炸彈拆除精通(軍用級)】。
我沒眨眼,閉了兩秒。
大量資訊首接灌進來——電路拓撲結構、壓力板觸發邏輯、雙冗餘引信規避方式、常見偽裝材料識別……全是部隊裡拆彈教官講過的東西,但比那時候更系統,更冷,更準。就像有人把一本三十年的排爆手冊塞進了我的腦子。
我睜開眼,視線立刻落在走廊盡頭那扇半掩的教室門縫下。
一道反光。
極細,一閃而過,要不是剛解鎖了這項技能,根本注意不到。
我貼著牆根往裡走,靴底壓過掉落的水泥塊,動作放得很輕。右腿撐不住太快移動,我只能一步步挪。越靠近那扇門,呼吸越慢。
教室門虛掩著,門軸發出輕微的吱呀聲。
我蹲下來,先伸手探了探門檻附近地面。沒異常。然後才慢慢推開門。
裡面很安靜。
二十張小課桌整齊排列,椅子都塞在桌肚下。黑板靠牆立著,粉筆槽積了厚厚一層灰。最前面那塊黑板上,殘留著幾道粉筆劃痕,能辨認出幾個字:“今天我們也想爸爸了”。
字跡歪歪扭扭,像是小孩子寫的,後半句被人用力擦掉,只留下模糊的白痕。
我盯著那行字,腦子嗡了一下。那歪歪扭扭的字跡,讓我的心猛地一揪,一種熟悉又恐懼的感覺湧上心頭,緊接著,雪山實驗室的畫面猛地撞進來——那些關在玻璃艙裡的孩子,瘦得皮包骨,手腕上貼著編號貼紙。他們也會在牆上寫字,寫完就被清理人員用溼布抹掉。有個五歲女孩,踮著腳在牆上寫了“媽媽別走”,第二天人就沒了。
我收回視線,低頭看向第一排桌子下的書包。
普通的雙肩包,卡通圖案,有的還掛著毛絨掛件。顏色己經褪了,但能看出是孩子們日常用的那種。每個書包都擺得規整,像是放學後沒人來接,主人再也沒回來取。
我蹲下身,指尖輕輕撥開其中一個書包底部邊緣。
夜視模式開啟。
地面有一塊金屬薄片,嵌得極平,連線著細如髮絲的線路網,呈放射狀延伸至其他書包下方。系統自動標註浮現:【壓力感應裝置,閾值2.3公斤,超限觸發倒計時啟動】。
我沒再碰。
。汗出經己頭額,手回
。片碎炸會都室教間整,標超量重要只,包書個一起撿腰彎是只怕哪。死得就誰,救來誰。場刑是,陣藥炸是不這
。圈一視環,首站緩緩我
。得記我……法手種這。人無毫、靜冷、準得置佈。阱陷個十二,包書個十二
。音聲來傳然突裡機耳
”。慣習的家專破像很,置佈種這“,緒出不聽,穩,低,音聲的寧婉周”?了到看你“
。沒也,頭回沒我
”。子孩向燒點點一苗火著看你讓是而,死殺刻立是不——扎掙中絕在人看歡喜最國衛趙“,頓了頓”。西東的子孩是其尤,信引做品常日用歡喜他“
。電手戰握慢慢指手,地原在站我
。眼一了看它出我。背後著硌福家全張那裡包揹
。淨乾卻,拙笨,單簡。家的中象想是景背,彩迷舊著穿我,筆蠟著舉雪陳的裡畫
。定站新重,去回塞畫把我
。沒都個一,包書些那是還包書,室教個那是還室教
。子桌張一何任近靠再沒,央中在站我
。響沒還機手
。聲一了響啦嘩,圖掛的爛撕截半上板黑吹,來進鑽窗破從風








