距離真嗣與母親重逢，又過去了一年。
Gehirn日本總部，那個被命名為收藏室的大型綜合生活區，已經成為了一個完全獨立的生態系統。
經過歸源基因的初步強化，以及外丹提供的能量滋養，明日香的身體發育速度遠超常人。
六歲的她，看起來已經像一個十二三歲的少女，一頭火紅色的長髮被利落地束成高馬尾，身形高挑而矯健，充滿了活力。
相比之下，真嗣的發育則要緩慢許多。他看起來還是個七八歲男孩的模樣，身形依舊偏瘦，但眉宇間那股揮之不去的怯懦，已經被一種安靜的專注所取代。
他們的學習能力，則完全超出了兩位母親的理解範疇。
無論是高等數學中的拓撲學，還是理論物理中的弦論入門，這些足以讓成年天才都感到頭痛的知識，在他們面前，彷彿只是兩塊待吸收的海綿。
恭子和唯不止一次地私下討論過，如果把這兩個孩子放到任何一所大學裡，他們只用半年時間，就能拿到物理學和生物學的雙博士學位。
今天，是每週一次的理論大課。
嶽舟站在全息投影前，巨大的星圖在他身後緩緩旋轉。
明日香、真嗣，以及擬態成人類形態的恭子和唯，四人並排坐在他對面。
“歷史課的部分，到昨天為止，已經全部結束了。”嶽舟開口，聲音平靜。
他用了一年的時間，將這個世界的人類文明史，從古猿直立行走，講到了19世紀的工業革命。
然後，他花了更多的時間，為他們講述了另一個故事。一個關於華夏文明從青銅時代到資訊時代，波瀾壯闊又堅韌不拔的五千年。
最後，他將話題引向了帝國。
“你們應該已經發現，這個世界的歷史，與帝國所在宇宙的歷史，在某個時間節點之後，走向了完全不同的分支。”
明日香立刻舉手，搶在所有人前面回答，像一個急於表現自己的優等生。
“我知道。老師。分歧點在元朝末年。”
她大聲說道，中文發音已經字正腔圓，“在我們的世界，那個叫朱元璋的皇帝建立了明朝。但是在你的世界，一個叫歸源的組織，用遠超那個時代的技術，提前結束了戰爭，統一了全球。”
“結論正確。”嶽舟點頭。“所以，下一個問題。你們認為，帝國或者說我，對於你們這個世界而言，是什麼？”
這個問題，讓明日香噎了一下。
她想了想，試探著回答：“更先進的文明？”
“不準確。”嶽舟搖了搖頭。
他看向真嗣。
男孩思索了片刻，小聲地回答：“外星人？”
“更不準確。”嶽舟再次否定。
他環視一圈，包括兩位母親在內，所有人的臉上都帶著思索。
“我們是異鄉人。”
。義定了出給舟嶽
”。技的壘壁宙宇越以可種一了握掌為因是，裡這到來能們我。宙宇的數常理同不著循遵、的立獨全完個兩是，界世個這們你與，界世的在所國帝“
”。麼什是族民的國帝，麼什是化文的國帝，奇好在直一們你“
。鏈因基旋螺雙的芒金著發散、的轉旋斷不條一是，的之代而取，去圖星，後的舟嶽
”。案答是就這“
”。統是就那，義主族民種一有只們我。分劃族民的史歷或緣地、於基有沒，國帝在“
”。統源歸“
”。員一的族民源歸為將都，界世個哪自來，種麼什是去過他論無，個的念理高最為索探限無和步進技以國帝同認，造改因基源歸了接有所“。鏈因基條那向指他
”。傲為知未索探以們我，傲為明文服征以不們我。榮為因基鎖解以們我，榮為地土領佔以不們我“
”。明文者索探的習學和徙遷斷不中宙宇元多在，帶紐為因基以，仰信為學科以個一是，國帝“
。子種了下種裡田心的子孩個兩在，話番這
。度維的新全個一了予賦被，念概的族民和家國對們他
。觀值價的們合符更而反，態形明文的心核為化進和學科以粹純個一，趣興不念概家國的隘狹對就本們。然瞭一了到看中眼方對從都，眼一了視對唯和子恭
”？嗎了員一的族民源歸是算也……們我那，念理的您同認也，造改的因基源歸了接在現們我“，芒著爍閃裡睛眼的藍，手舉次再香日明”。師老，以所“
”。業畢正真算才們你，時獻貢出做庫識知的國帝為，量力的己自用運並握掌正真能們你當“，道正糾舟嶽”。役備預是“
