首府國際雙語小學
“親愛的同學們，這一星期的課程到這裡就要結束嘍。接下來我要下達週末兩天的作業內容。
其中，語文作業內容如下：觀察家庭裡你最喜歡的人兩天，並以這兩天發生的事情為內容寫一篇日記，老師想聽聽為什麼家裡你最喜歡他/她。
數學作業......”
今天池佳麗兩口子是史蒂芬來接兜兜圈圈，池佳麗因為工作上的事情走不開，所以我們史蒂芬獲得了接兩位王子的殊榮。
回家的路上，後座的兩個孩子嘰嘰喳喳。
兜兜：“弟弟，你是要觀察爸爸還是媽媽還是姥姥姥爺呢？”
圈圈一時之間有些犯難，認真的思考了會兒，最終肯定的說道：“那我觀察媽媽，我最喜歡媽媽！”
兜兜聽圈圈這麼說，眼睛裡的欣喜都要溢位來了，扯著大大的笑對圈圈說：“那說了就不能反悔哦，你觀察媽媽，我去舅媽家觀察舅媽！”
圈圈傻眼了，沒想到兜兜竟然在這兒等著他呢。
兜兜生怕圈圈反悔 ，忙上前一手扶著史蒂芬的座椅後背，一手揪著史蒂芬的耳垂著急的說：“爸爸，爸爸，今晚上把我送舅媽家！我要去寫語文作業！！！”
史蒂芬一臉不解：“去畏家裡寫什麼語文作業？”
圈圈回過神來，直接委屈的扯著嘴巴嚎了起來。史蒂芬也忘了要問什麼，頭痛的從副駕座上將耳機拿了過來戴在了耳朵上。
車子就在圈圈的獨家伴奏聲中飛速的向家裡駛去，池佳麗回家的時候，圈圈正抱著兜兜的腿不讓他走，眼淚汪汪的，要多可憐有多可憐。
池佳麗一臉茫然的坐到沙發上對著一旁黑著臉的史蒂芬（沒說膚色，說的是神情，嘿嘿）問道：“他倆幹嘛呢，你又領他倆重溫《情深深雨濛濛》了？”
史蒂芬正傷心著呢，剛才他當了一回家庭審判長。
原來到家後，史蒂芬就讓倆孩子說爭吵的原因，兜兜解釋了他要去舅媽家完成語文作業，圈圈不讓。
圈圈：“哥哥故意給我挖坑，他沒有把舅媽放在選項裡。”
史蒂芬：“你哥哥是怎麼說的？”
圈圈一臉委屈：“他問我最喜歡爸爸、媽媽、還是姥姥、姥爺，我當然選媽媽啊，可是他故意不放舅媽，要不然我一定選舅媽了！”
史蒂芬：“那你們就沒考慮過爸爸？明明陪你們時間最久的是爸爸啊。”
兜兜跟圈圈互相對視了一眼假裝沒聽見，他們當然都愛，可是舅媽被舅舅看的緊緊的，他們見舅媽的次數太少了。
被兒子傷到的史蒂芬縮到池佳麗懷裡假裝掉金豆豆，可是兜兜圈圈根本不在意，仍在爭吵誰去舅媽家。
池佳麗真心疼自己老公了，自從來到這個國家，他掉眼淚的次數可真是多太多了。
那邊倆人還在爭吵，池佳麗被吵得腦袋瓜子嗡嗡的，大手一揮，讓史蒂芬提著倆兔崽子都扔他們舅媽那去。
史蒂芬有些不放心：“我給池池先打個電話告訴一下，要不不禮貌。”
池佳麗制止：“你要是提前打電話這倆魔丸你就送不走了。抓緊送，正好明明今天在姥爺那裡，你早些回來過二人世界。”
史蒂芬一聽，也不傷心了，甚至開心的吹起了口哨，大步來到倆人面前一手一個將他們提了起來。
”！吧裡那畏去都倆你送爸爸“
