金穗穗也看出江柏桐是在真誠的向自己道歉也平靜下來後說“我知道我沒有怪你,因為所有人第一反應都會這麼問。如果真的要找原因的話大概是因為我不好看和家境不好的原因吧!”
徐一寶不解的問“可是為什麼呢?”
“沒有為什麼,惡魔做事怎麼會有原因呢。好了,我不和你們聊了我要回家了我爸媽還等著我幫忙。”
徐一寶看到金穗穗要走急忙說“希望你遇到不公平能勇敢的反抗。”
金穗穗停住了腳步但沒有回頭的和徐一寶說“時間和精力對我們這種家庭的人來說是比錢更重要的東西,我要用來學習我父母要用來賺錢,如果要耗時間去和他們對抗最終有損失的也只有我們一家人。”
徐一寶不懂金穗穗的想法但江柏桐告訴她“不管她要和老師還是和家長說,欺負她的人最多是用寫一份檢查作為懲罰,即使被叫家長他們的家長也只是請假扣半天工資,但如果是金穗穗的父母可能佔不上最好的攤位就掙不了生活費她也浪費了時間不能用在學習上。所以出現這種事情很多人會選擇忍著。”
“可做錯事情的不是她!”
“小寶,可這世界不止有對錯。就比如說上次福寶咬人我們帶它去磨牙,讓動物磨牙本身就是錯誤的決定但無論你怎麼阻止徐安哥但他還是做了這個錯誤的事情是為什麼?”
“因為醫生說福寶咬人是有外傷病容易傳染人。”
“對,所以即使是錯誤的事情徐安哥為了你的健康還是做了,所以有些事情不論對錯只說利益明白嗎?”
雖然徐一寶還是不懂但江柏桐的話但她似乎知道金穗穗之所以決定不讓老師和家長知道是因為她要像福寶一樣磨掉牙齒才能不讓身邊的人受到傷害。
徐一寶和江柏桐回家時特意繞路去了金穗穗家攤子附近,徐一寶看到金穗穗雖然在他們面前是個不活潑的人但面對顧客時反而像一個他們這個年紀的女孩兒。
徐一寶和江柏桐在馬路對面看到金穗穗一家人的團圓而忙碌,看到金媽媽會幫正在抄東西的金爸爸遞東西,金穗穗會熟練的幫客人點餐,看到金媽媽會忙裡偷閒的給她的孩子喂東西吃也看到金穗穗一家人臉上的笑容明亮且清澈。兩個人各懷心事的就站在那裡一動不動的看著馬路對面攤位上一家人的忙碌。
他們比誰都明白金穗穗所擁有的都是徐一寶不管怎樣努力都絕對不會得到的。可在這一刻徐一寶看著自己身邊的江柏桐說“江柏桐,我有些羨慕金穗穗。”
“確實是值得羨慕的一家。”
“所以因為羨慕我理解了她的所做所為,也因為羨慕我決定幫幫她。”
“原因呢?”
“如果我們不幫她這麼美好的一家人也許就不會再讓我們能夠羨慕。你忍心我們面前這幅畫面被人破壞?”
從來這裡開始江柏桐就確定徐一寶一定會改變主意但他還是想聽聽看她是怎麼理解金穗穗所做所為的原因。江柏桐指著馬路對面的金穗穗問徐一寶“那你說說你怎麼就能理解她了?你能說服我的話我就幫你。”
徐一寶用手託著腦袋思考了一會兒後又抬頭看到江柏桐一臉嘲笑的看著自己,徐一寶覺得要說服江柏桐會很難。
徐一寶著急啊!讓她說服江柏桐做某種事情真的會難如登天。徐一寶一直都覺得江柏桐就是一個油鹽不進的人,對於他不感興趣的東西和事情別人怎麼說他也永遠一動不動。
徐一寶為了能夠說服江柏桐都開始著急的圍著他轉圈,因為在徐一寶的認知裡如果自己說的多了江柏桐會煩,一煩肯定二話不說就要走。上次物理老師要他參加競賽他不願意老師為了能說服他每天都會找他勸他,後來直到江柏桐不耐煩月考故意交了白卷競賽的事情才作罷。連老師都說服不了他自己能說服的機率應該也不大但怎麼著還是要努努力吧!
“江柏桐,我覺得金穗穗模仿我是沒有辦法的辦法而且即使這件事情有點讓我感到不爽但並沒有讓我受到實質性的傷害這是第一,第二她應該和我們一樣只做一個學生就好,第三你看她是老師的好學生是父母的好女兒如果我們不幫她就會讓老師和她的父母傷心,第四點也是最重要的一點那就是我們明明知道她在遭受傷害知道還不幫就是那些欺負人的幫兇。這些能不能成為說服你的理由。”說完徐一寶緊張的看著江柏桐。
江柏桐被徐一寶認真思考的樣子逗樂了,抱著手眉眼彎笑看著她為了努力說服自己轉著圈的著急。
江柏桐把手放到徐一寶的肩膀上彎下腰讓自己的眼睛看著徐一寶佯裝嚴肅一字一句的說“還 是 不 能 說 服我。”說完就繼續環抱手臂等著徐一寶的反應。
徐一寶聽到江柏桐拒絕自己立刻撅起嘴晃著著江柏桐胳膊撒嬌說“哎呀!你就當幫幫我行不行?全世界最最最好的江柏桐!”
“就只是最好的?”
“不!不!不!還是最帥的!是最最最聰明的!”
”。你給都全務任的寶福遛周這如比,換來西東拿你幫我讓想,說話的聽好“
”?樣麼怎戲遊打你陪末週我然不,狗遛想不我?活幹要還!啊“說的氣喪頭垂眉著皺膊胳的桐柏江開鬆刻立活幹己自讓要聽一寶一徐
”。下一慮考要我那“
”。間時鐘分三不五你給我那!呀慮考要還“
。應答定一桐柏江定確經已就寶一徐時戲遊打他陪出提才剛,慮考桐柏江著等旁一在站寶一徐
。武秘的桐柏江拿寶一徐為度一來後協妥和出提的件條個這,件條個一戲遊打剩只變不一就來後件條的業作史歷寫他替是會還前之戲遊打他陪是都件條的提桐柏江次每但菜很戲遊打己自麼什為道知不寶一徐
。安心到他讓以可就在存的到知能他讓邊旁的他在時時以可寶一徐要只得覺己自他為因是他陪寶一徐讓定一以所之桐柏江實其
”。做以可不都事的害傷到你讓會能可何任我應答要也你但你應答的難其為勉以可我“說會一了想的樣作模裝桐柏江
”。應答都全你應答我“證保他向來手起舉趕也己自應答桐柏江到聽寶一徐
”?吧悔後會不你桐柏江“問他著追忙連走桐柏江到看寶一徐,走就轉理再沒桐柏江
”。悔後要就我上不跟再你“
”。上得跟,上得跟“說來起跑小忙連寶一徐
”!哦悔後以可不對絕對絕是你以所,你上追就速加沒還都我看你!啦上追“說服校的他著拽桐柏江上追寶一徐,步腳了慢放也跑寶一徐到看桐柏江
”。悔後不對絕對絕!啊好“
。心放會心安會得覺會就邊在桐柏江要只事麼什做論無己自得覺是只忙幫人有要非是不寶一徐實其








