“哥，連你也取笑我~~~”
周沛沛頓時嬌羞無限。
“我說的可是實話。”
“不行，我也要一幅沛沛的墨寶。”
李梅趕忙道。
“我也要。”
“我也要……”
池奕婷與蘇雪兒也是跟著開口道。
很快，周沛沛又再次寫了兩幅字出來。
都是以前學過的古詩。
……
眾人又玩鬧了一會兒，這才準備離開了。
畢竟她們晚上學校會安排人前來查宿舍，要是不回去睡覺，到時可就麻煩了。
當然，像林天這種臉皮厚的就不怕。
因為人比較多，所以，林天與東方問情兩人各自開了一輛車，那樣就不用去外面打車了。
送她們回學校後，林天則是又返回了別墅。
今晚他要加一下班~~~
回到別墅後，林天再一次鑽進了鴻蒙珠內。
這次他 研究的就是符篆了。
符篆，也稱為符籙。
是修行界的一大類別，與丹道、器道、陣道並稱為修士的四大特殊技能類別。
符籙的使用十分廣泛。
有用於為人治病者、有用於驅鬼鎮邪者、有用於救災止害者。
至於道士作齋醮法事，更離不開符籙，或書符於章表，上奏天神；或用符召將請神，令其殺鬼；或用符關照冥府，鍊度亡魂。
整個壇場內外，張貼、懸掛各式符籙。
傳統的符籙術的思想基礎是鬼神信仰，稱其有召神劾鬼、鎮魔降妖之功效者。
但是，當今社會真正會符篆術的人卻是少之又少。
他們那些畫的符篆大多都只是把符篆的樣子畫了出來，但是真正的效果，不要說鎮壓惡鬼，連簡單的救人治病都做不了。
。了題問的界境為修的己自是就面方一另，因原的承傳是面方一
。下話在不都頭魔大世絕印封，宙宇方一印封，地天方一印封是就，了病治人救篆符用使說要莫，手高篆符的正真界行修而
。有沒都會機的手還連士修的份部大絕，手出們他讓旦一，是但，行不鬥戰近許也手高篆符些那
。了來出看就眼一劣誰優誰，林特加的拿是則師大篆符而，槍手是的拿人個一，架打人通普個兩比好就這
。難要還手高道丹名一為比，手高篆符名一為要想，是但
！高更求要的賦天對他，為因
。篆符有就面裡》經道大蒙鴻《的行修天林
。了試一試會機有於終，天今，了尺三涎垂經已早也篆符於對天林而
。界境大九的界真修著應對別分，品九到一為分篆符的界真修
。）期昇飛（乘大、）仙散（劫渡、合、神分、竅出、嬰元、丹金、基築、氣煉
。高最品九，低最品一
。篆符品極、篆符品上、篆符品中、篆符品下為分能又，分細果如篆符品一每而
