更讓溫良駿疑惑的是，林天是從哪裡找到這麼多如此優秀的苗子的。
像這些弟子的資質在其他宗門那絕對會被當作核心弟子來培養的，可是在這裡也就是內門弟子而已。
而且，他們這些人的基礎極為紮實，看得出來曾經是真的非常用功。
林天見到炎黃宗的弟子進步神速，這也讓他覺得自己這步棋走對了。
若是去外界請一個仙尊來教導，花費可不低，而且別人願不願意來教導還是一個未知數。
而且，就算來教了，會不會用心教又是另外一回事。
現在好了，溫良駿這種級別來教導，他們是真的不敢有絲毫鬆懈。
萬一被那些‘學生’給攔住了，那可就丟臉丟大發了。
這像極了那些頂級數學教授在教新手村學生時，被學生為難後，下來翻閱資料也要解決學生的問題的場景。
而時間久了，溫良駿都有一些想放棄了。
對於絕大部分老師來說，班上有一兩個尖子生是值得高興的事，可是全都是尖子生，而且是讓那些老師都無法教的學生就會讓他們頭疼了。
不過在看到那些個期盼的小眼神，溫良駿最終還是心軟了，將自己所知道的都一股腦的教了出去。
至於自己能教多久，他也不清楚。
不過他的付出林天卻是看在眼裡的，對此，林天也沒有虧待他，而是特意為他們煉製了大量的丹仙品丹藥。
讓人每隔一段時間就送一枚過去。
在見到仙品丹藥的那一刻，溫良駿等人覺得自己的付出值了，於是越發努力的教導了起來。
主要是他不教也覺得有一些不好意思。
因為林天給的東西正是他們需要的，能夠在短時間內讓他們重回巔峰的丹藥！
這可以說是雙贏的合作。
雙方於是就這樣達成了一個默契。
林天為他們提供特製丹藥，而他們則是為宗門盡心教導弟子。
以至於讓戴成弘等人以為溫良駿他們來搶飯碗來了。
戴成弘他們原本教導弟子的時間並不是很多，在溫良駿他們來了之後，不得不‘卷’起來了。
雙方似乎都在拼一樣，看誰教的‘課時’多。
而且，他們發現，自己‘教導’那些人後，自己的心境修為居然提升得極快，這倒是讓他們有一些驚喜。
而宗門出現這樣的結果倒是有一些出乎林天的預料。
不過這樣卻是最有利於宗門的發展。
“哥，你什麼時候招收幾個煉丹師進來吧。”
。法想了有是則婷曉周，子弟他其導教人等駿良溫著看
。們他教能’師老‘個一有隻是的要主為最而，藥丹階低些一製煉能只，低太煉修是但，不子弟的堂丹時此
。們他教著索裡那在己自是也婷曉周，且而
。了樣一不就可’生學‘些那是但，單簡較比是倒藥 丹起製煉，緣機的殊特著有婷曉周
。笨點有生學些那得覺總
。了高太點起的婷曉周何奈，的錯不是實其賦天的們他道知婷曉周管儘
。行才們他解了來分拆點一點一讓要至甚，白明不想也天半是卻生學些那是但，了來出看就眼一題問多很
。了在存的及莫塵師丹煉通普是經已，生學的賦天級頂有是經已實其，生學笨的中口在，道知裡哪又婷曉周
？分積微會不學歲四十能還笨再人，的說佬大位某像就這
……者創開的域領些某是實其，生學笨的中口他在，是的道知不他
。大要都別差的狗與人比別差的人與人，認承不得不候時有
