楊芙天賦極高，很快便記住了心法口訣。
傍晚，夕陽映照後花園。
楊康負手而立，看著滿頭大汗卻神采奕奕的楊過與楊芙，滿意的點頭道：
“你們今日所學，皆是當世頂尖武學，但記住，武學不僅是殺敵之術，更是護國安民之道，將來若能用它們保家衛國，方不負我今日所授。”
楊過與楊芙齊聲應道：“孩兒定不負爹爹期望！！”
楊康微微一笑，拍了拍兩人的肩膀，柔聲道：“明日繼續，練功如逆水行舟，不進則退。”
“是，爹爹！！”楊過、楊芙大汗淋漓，各自回房歇息。
但他們一點都不覺得疲憊，都對未來充滿憧憬。
楊康負手而立的看著楊過、楊芙離去的背影。
突然想到一段課文。
少年智則國智，少年富則國富；
少年強則國強，少年獨立則國獨立；
少年自由則國自由；少年進步則國進步；
少年勝於蒙古，則國勝於蒙古；少年雄於地球，則國雄於地球。
這是後世的一個思想家、政治家、教育家、史學家、文學家，戊戌變法領袖之一的梁啟超所作。
梁啟超幼年時從師學習，八歲學為文，九歲能綴千言，17歲中舉，後從師於康有為，是一個近代維新派代表人物。
想到這，楊康眼眸一閃。
不如以楊過為首領，培養出一批少年孝明突擊隊？！
教育要從娃娃抓起的話，他們長大之後，成就也許不會遜色於孝明突擊隊。
於是楊康便開始著手於此事。
他要打造屬於自己的黃埔軍校。
……
數日之後。
齊王府校場之上，晨光灑在青石地面，映出一片金色。
楊康立於高臺，身側站著楊過、耶律齊兩員小將。
他們皆是神情堅毅、目光炯炯。
臺下，整齊列隊著八百名少年，年紀多在十四至二十歲之間。
他們是經過嚴格篩選的武學苗子，來自王府護衛子弟、齊地武館推薦以及民間高手傳人。
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