“我下午就要上第一節課了。”海格有些無助。
“彆著急，還有時間，我們可以先去凱特爾伯恩教授那裡看看他的教學計劃：“也不一定要全部換掉，我們可以換更安全的方式接觸它們。”
蘇菲亞也說的十分不確定，因為凱特爾伯恩教授也是一位熱愛危險的教授，他的教學事故屬於蘇菲亞沒有上過他的課但是久聞大名的程度。
離開的時候蘇菲亞還不忘了和卡洛琳道別。
“再見，卡洛琳。”
卡洛琳也叫了一聲，只有蘇菲亞知道它在說：“再見，蘇菲亞。”
凱特爾伯恩教授的辦公室確實有之前的教學計劃，但是想要整理出來還需要一段時間，擺在上面的都是六七年級教學計劃，也同樣非常危險。
一邊翻找凱特爾伯恩教授留下來的教學計劃，蘇菲亞一邊想鷹頭馬身獸，她其實並不在乎對方的危險，她看到過很多危險的生物，會噴火的巴絨卡，兇惡的北極神鷹，就算是有劇毒的冰霜巨龍，只要戴好防護手套，那也能去摸摸它們的牙齒。
理解它們的習慣，尊重它們的本性只要這兩點就能夠和大部分的生物和睦相處。
但是她也明白並不是所有人都能像他們一樣接受並且尊重那些神奇生物。
人類總是肆意妄為，理所應當的認為自己可以去統治一切，然後驕傲自大的對待它們。
“我希望第一節課不會是鼻涕蟲之類的。”蘇菲亞說。
她很喜歡海格現在準備的課，她也想要趴在卡洛琳的背上飛過黑湖。
海格點頭：“那也太無聊了，只需要給點捲心菜的葉子就能夠把它們養大。”
“你們在說什麼？”盧平看到上一任神奇生物保護課教授的辦公室門開著，過來一看發現是蘇菲亞和海格。
海格先解釋了一句：“凱特爾伯恩說過這間辦公室剩下的所有東西都是他不要的，我可以過來翻找我能用的東西。”
盧平善意的點頭，他並沒有懷疑這個：“我是想問有什麼我能幫助你們的嗎？”
蘇菲亞看了看海格，最後說了出來：“神奇生物保護課的第一節課海格準備讓鷹頭馬身獸當這節課的助教。”
盧平發出了一聲讚歎：“那真的太厲害了，很少有人能讓它們來上課的。”
海格聽到誇讚也笑起來。
“但是，如果學生不配合的話會很麻煩。”盧平說了他們的擔憂。
蘇菲亞和海格齊齊點頭，雖然學生不遵守規定惹怒神奇生物導致受傷是學生自己的責任，但是海格作為教授他也有看護責任。
如果受到傷害的是麻煩鬼就更麻煩了。
海格作為禁林看守現在卻當了教授本就不能服眾，如果學生受傷會讓他很難做，盧平不禁升起了一些同命相連的哀傷。
蘇菲亞聽著盧平提著的箱子裡發出咚咚的聲音，一時有著疑惑：“盧平教授，裡面是什麼？”
“是博格特，它能夠變成人最恐懼的生物，要用咒語滑稽滑稽打敗它。”
蘇菲亞眼睛突然亮了：“能不能把這個博格特變成如果學生惹怒鷹頭馬身獸後它們可怕的樣子。
這樣學生們應該會更尊重它們。”
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