在薄姬、代王等人焦灼的等待中，突然聽到“嘣”的一聲裂響，被燒灼的龜殼炸出了一條大大的裂紋，這條裂紋象正正的一橫。兩個貞人再次禱告後，恭恭敬敬地反覆查看了龜殼爆出來的卜相，之後齊齊跪在薄姬和代王面前，高聲稟報道：“恭喜太后，恭喜代王，佔得一個大大的吉相。”
劉恆聽後，從貞人手上拿過卜架，仔細看了看卦象，然後遞給薄姬：“母后，確實是一大橫。”
薄姬一聽，自然非常高興，她對兩個貞人說：“你們具體說說卦辭吧！”
主卜貞人說：“太后、代王，國舅爺，卦辭說‘大橫庚庚，餘為天王，夏啟以光’，恭喜代王，卜相顯示代王要做天王。”
看了卦象和卦辭後，劉恆的心裡也感到非常高興，但在阿母的教訓下，已經養成謹慎小心習慣的劉恆並沒有把內心的喜悅之情表露出來，相反，還有意做出不相信的樣子對兩個貞人說道：“本王本來就是王爺了，還做什麼天王？”
見代王不相信，主卜貞人連忙對劉恆解釋道：“代王，這個‘王’不是大王所說的那個‘王’，而是天王，是天子！”
薄姬聽貞人說是天子，心裡自然非常高興，她大聲說道：“重賞兩個貞人！”
薄昭、張武、宋昌等人聽後心裡自然同樣非常高興，幾個人連忙向薄姬和代王祝賀道：“恭喜太后！恭賀代王！”
幾個人的恭賀是完全出於真心。確實，如果代王能夠坐上皇帝的寶座，他們作為代王的近臣，肯定隨代王一起進入京城，並在朝廷上得到更高的職位，擁有更大的權力，這可以說這是他們這些年在代國提心吊膽伺候代王所付出的艱辛得到的最高回報，他們的家族也會因此得到更大的利益和榮耀。特別是薄昭，作為薄姬唯一的弟弟、劉恆唯一的舅舅，他的命運自然和劉恆的命運緊密相連。前些年高後極力壓制劉氏族人，特別是曾經動議改封劉恆為趙王時，薄昭內心裡的恐懼和擔憂可以說是到了極點，他曾做了最壞的打算，那就是如果真的高後要加害於代王，他就想辦法帶著代王和姐姐逃往北方，逃到匈奴的地盤上去。薄昭相信，以自己這些年在代國與匈奴人打交道的經驗，要想在匈奴境內生存完全不成問題。現在自己的外甥有可能坐上皇帝的寶座，自己作為國舅，不僅之前的所有擔心和害怕都不會再有，而且在朝廷上的地位自然將會無比崇高，完全是一人之下、萬人之上。想到這些，薄昭內心裡的喜悅更是不用言說。
儘管卦象大吉，出於謹慎，也為了保險，薄姬仍然不放心劉恆到京城去，擔心萬一是朝中大臣的陰謀，劉恆到京城豈不等於去送死。真是“兒行千里母擔憂”啊！但此事又實在是太大太重要，決不能輕易放棄。
為了弄清具體情況，也為了試探朝臣的真實意圖，最後薄姬決定，讓自己的弟弟薄昭親自到京城去走一遭，瞭解探測清楚具體情況後再做決定。薄姬心想，這樣的大事，只有讓薄昭去才靠得住，畢竟他是自己的親弟弟，劉恆的親舅舅，其他如張武、宋昌等人雖然是代國舊臣，這些年也一直在代國兢兢業業，對劉恆也忠心耿耿，但在這種關鍵時刻，誰也不敢保證他們就絕不會背叛或者被收買。
薄姬做出派國舅入京的決定，王安當然不敢不從，在向劉恆辭別時，王安再次懇求道：“希望陛下早日進京，接受朝中大臣們的朝拜，早日登上大位！”
雖然太尉派來的使者帶來的是好訊息，但薄昭隨太尉的使者離開代國前往京城後，薄姬還是要求郎中令張武、中尉宋昌從各自的職責角度，加強對王宮的警戒和代國境內社會秩序的戒備，防止出現意外。
就在周勃派往代國的使者和代國國舅薄昭一起離開代國前往京城的第二天，代王王宮門前出現了之前從來沒有出現過的一大一小兩個人，他們不是在代王宮門前盤桓，就是在代王宮對面的店鋪裡歇腳，或者是到貨店做出仔細挑選貨品的樣子。儘管有各種不同的表現，但他們的注意力特別是那個大人的注意力始終沒有離開過代王宮大門那個方向。這一大一小兩個人，大的便是大俠郭暢，小的則是他只有幾歲的兒子郭解。
為了顯示自己的能耐，也為了提高自己在江湖上的聲譽，郭暢毅然接下東牟侯劉興居要他在代國刺殺代王劉恆的請託後，馬上便開始謀劃下手的方式和機會。由於郭暢自己向劉興居提出的期限是半個月，接受劉興居請託後的第二天，郭暢便從京城趕往代國，畢竟從京城到代國需要幾天時間，到代國後，還必須抓緊時間做相應的準備，特別是瞭解代王和代王宮周圍的情況，想辦法探查代王宮內部的情況、代王的活動規律以及代王的具體寢居地點等等。要確保行動成功，在動手前必須對這些情況及王宮周邊的情況作比較詳細的瞭解，做到心中有數之後，才能找到進入王宮的路線和下手的機會。
郭暢準備實施刺殺行動，卻把兒子帶來觀察代王宮的地形地貌，一方面是為了掩人耳目，以便自己觀察代王宮的動靜時不容易被人看破，另一方面也是有意識訓練自己兒子的觀察力。畢竟刺殺一個國王是一件歷史上都不多有的大事，如果自己成功，兒子參與了此事，以後對他的印象和影響都會非常巨大。這也是郭暢希望將自己的兒子培養成一個大俠的培養方式。
郭暢的兒子郭解雖然只有幾歲，卻聰明機靈，悟性很高，很有郭暢的特性。郭暢想讓兒子也走他的路，成為一名江湖有名的俠客。郭解稍微懂事後，郭暢就教給他一些做俠客的基本技能。郭解雖然年齡尚小，但在這方面的悟性卻很高，阿翁給他講的東西他都能夠很快弄懂，並且能夠在實際中加以運用。
