還說到了她們馬上要去實習，大部分同學都選擇山城的工廠，也有往蓉城和長安去的。
“我給沫沫在書攤淘了兩本連環畫，都是劉繼卣大師的作品，他是我最喜歡的連環畫大師，每一幅畫都是精品。或許可以給小傢伙帶來一點畫畫上的啟發，希望她會喜歡。”
周硯回頭，看著抱著小人書看得津津有味的小傢伙，眼睛睜得大大的，驚訝、欣喜、蠢蠢欲動。
看得出來，她很喜歡！
而且她好像真的看得懂，看了好一會了，還是停在第一頁，認真瞧著，仔細瞧著。
不像他小時候，看西遊記只想看猴子打妖怪，長大了才懂錯過了多少美人兒。
“畫冊是給沫沫買的，裡邊夾著一幅畫，是給你的。那日課堂上同學們給你的熱烈掌聲，令我印象深刻，我覺得你沒有看到太可惜了，所以畫了一幅，與君共賞。
順頌時祺，秋綏冬禧。
夏瑤
1984.11.23”
周硯把信塞回信封，迫不及待地起身進店，翻開畫冊，第一頁躍入眼簾。
教室裡，每個人都在鼓掌，講臺上，戴著眼鏡的蘇老師手裡拿著一本雜誌，笑容燦爛，雜誌上《四川烹飪》四個大字格外顯眼。
而人群中，一位穿著襯衣，長髮垂肩的少女回頭，成了這幅畫的一抹亮色。
那是夏瑤，她臉上的笑容格外燦爛。
晃神間，周硯似乎也感受到了那課堂上的熱烈氣氛。
沒被社會毒打過的大學生，終究還是要更熱烈真誠一些。
“哦呦，都傳到四川大學了呢？畫的真好看。”趙嬢嬢在旁邊看了一會，連連點頭：“這乖乖硬是有水平，像她這樣的大學生，以後是不是要往首都那些大城市去發光發熱啊？”
“從職業規劃來看，這是最好的選擇。”周硯點頭。
廣告設計是比較前沿的職業，在這個年代，去大城市謀求發展是最優選擇。
周硯給她的建議也是如此。
從手繪插畫到電腦設計，這個行業的變化是非常迅速的，只有在大城市才能跟上時代變化，走在前沿。
從這段時間周硯與夏瑤的書信往來中，周硯看得出她是一個有事業心和抱負的人，想要在廣告設計行業中留下自己的名字。
這幅畫夾在畫冊裡，沒有摺痕，也不需要把它壓平。
“我康康！”周沫沫放下小人書，湊過來認真看了一會，疑惑道：“鍋鍋，這是畫的啥子？”
“你看，這裡是教室，站在講臺上的這位是老師，手裡拿的是雜誌，在給同學們上課講解，同學們聽了都覺得講得好，所以熱烈鼓掌。”周硯笑著給小傢伙講解道。
“哦！原來教室裡是這樣的，這就是上課嗎？”周沫沫眼睛一亮，巴巴看著他：“沫沫也想去上課，也想有那麼多小朋友一起鼓掌。”
周硯看著小傢伙眼裡希冀的光，笑著點頭，“好，等過了年，我就送你去上幼兒園。”
“好！我就知道鍋鍋最好了！”周沫沫開心地蹦了蹦，小馬尾跟著晃了晃。
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