而且，夏添是真的不知道黃金的下落。
在“關心”了靳青和夏添四個小時後，警員們笑眯眯的將兩個孩子送回了家！
好在那個做內應的劫匪還活著，他們或許可以從這人身上找到突破口。
只可惜那人被靳青打碎了頸椎骨，現在還處於昏迷中。
主要負責這次重大案件的張隊嘆了口氣，要是靳青再大上幾歲，就這個手法，絕對妥妥的黑吃黑。
想到這，張隊旋即搖頭否認了自己的想法：那是個好孩子，他這種成年人的偏見，會影響他對於案情的判斷。
再次嘆了口氣，張隊按了按自己的鼻樑：這將會是個非常難查的案子。
G局的研究方案很快便出來了。
靳青既然願意出手救人，就說明這孩子雖然危險，但心中還是有正義感和英雄主義存在的。
對於這樣的孩子，只要加強他們的思想疏導，並且讓他們產生榮譽感和使命感，將來一定能成為國家的棟樑之才。
於是，接下來的幾個月內。
“省級三好學生”，“見義勇為小英雄”，“十佳少年”等一系列獎狀，陸續向靳青頭上砸去。
過去的幾年，初中部的校長當真是為靳青操碎了心，他們學校雖然是直升的，但硬性條件卻是平均分必須及格。
一般的學生學成這樣，早就羞愧的退學了。
可靳青愣是頂住各種壓力，如同沒事人一樣在學校中蹭吃蹭喝。
初中部校長悲憤的發現了一個事實：靳青絕對是砸在他手裡了。
想到靳青要頂著這樣的成績在初中部唸到白髮蒼蒼，初中部校長的頭髮就成把成把的掉。
教出這樣一個學生，他要怎麼和學校的股東們交代。
就在校長急到頭禿時候，這些飛向靳青的小獎狀，變成了拯救他髮際線的小藥方。
這麼優秀的孩子，還考什麼試，保送，必須得保送，誰阻止他就和誰急。
果然，他的申請書一交上去，股東們立刻便批准了。
他們之前不敢讓靳青隨便上高中，是因為怕其他家長們說學校的制度是擺設。
但現在卻不一樣了，哪個孩子身上的獎狀能比靳青多！
就這樣，就在夏添還在操心靳青學業的時候，靳青已經拿到了保送到高中部的資格。
接到通知的高中部校長：那一刻，我是害怕的，心臟病都要犯了。
夏添正在為即將到來中考擔心，就靳青這樣的成績，他真擔心等到他大學畢業時，靳青還在唸初四。
還有半個學期就要中考，夏添也準備跳級到高三去。
這些知識他都已經記住了，他不想在高中浪費那麼多時間。
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