只有男女同組的情況，才需要打散分開。
吳廠長在廠辦被下屬追問。
這幫孩子到廠裡是幹嘛兒來的。
吳廠長是很想打電話給部裡問問的。
可是王力找過來道：“吳廠長，離晚飯還有點時間。
我們準備直接切入現場了。你派幾個人給我們指點一下安裝計劃。
我看到裝置已經到廠裡了，我們抓緊時間，爭取在兩個月內把裝置安裝除錯到位。
然後為明年春耕做足準備。這早一天生產，就多一些化肥，多產一些糧食啊。”
吳廠長和廠辦的幾個人對視一眼。
將信將疑地拿了圖紙過去現場。
丁玉峰接過圖紙看了幾眼，又看了地形。
直接就進入了專案現場總負責的角色。
“吳廠長，圖紙我看過了。
規劃的有問題，你們有沒有做地質沉降的測試？
如果按這個圖紙上來進行，產線建產半年後，就會面臨嚴重的沉降問題。
這麼長的產線。一邊地硬，一邊地軟，這會造成產線斷裂。
後期會影響生產，調整起來會十分麻煩。
我建議，要麼這塊區域挖開，加強地基。
要麼把產線從東西走向，變成南北走向。
把計劃中的產品倉庫從北邊移到西邊去。”
丁玉峰短短幾分鐘就直接指出了設計稿的重大缺陷。
一時把吳廠長驚出一身冷汗。
不過，他對丁玉峰並不是很信任。
只說：“那我們晚上再研究一下？”
丁玉峰沒多話，便帶著學員來認裝置部件。
很快學員們也興奮起來。
硬著頭皮學了兩個月，這次見到真東西，他們那個興奮勁。
就像餓狼見到了肉，表現欲簡直超越了天際。
”？吧頭封高部端是就個這，啊“
。了認辯們他止阻能不經已文日，片銘的面上置裝看接直員學
。註標譯翻文中了做都峰玉丁，名件零置裝的有所
。久麼這員學了磨折西東些這
。喜驚大巨的伙傢個這你出認於終種有們他
”！向筐是個這“
”.....盤力推、盤衡平“
。現發的己自著論討地斷不，位單為組小以，間之置裝進鑽們員學
。對比始開就場現，記筆的帶隨著拿還人有
。來出看以可都，的睛眼長個是凡但，形這
。的悉真是西東些這對，臉的稚些這
。問詢前上態心的教求以，員技的裡廠有就刻立
。了紅臉點有都，員技的方廠，來下題問個幾
。輕紀年，輕年小些這看別
。了多太多的懂們他比家人但
”？西東個這道知你，弟老小“
。張點有還，他考來過員技的方廠有看員學
。件元件的塔氨合是，管氣心中是這“：道答回地真認很是還他，過不
。的品代替到找以可是還國件部個這，件零心核的段承高較比相
。個三有用作的要主最件部個這
。熱換流導氣是一
。流上向管沿氣合冷的熱換完底塔讓
。子管個這是就，程管熱換間層送
。熱換向逆氣應反溫高的來出層化催與後然
。度溫活劑化催到熱預氣進把又，熱應反走移既，做麼這
”......況工層床化佳最是二用作
