得知學生的轉移工作已經完成。
徐謙對著一眾導師大聲說道。
“大家聽我的安排，進行梯隊輪次交替後撤，避免在撤退中被蟻族突襲，出現重大傷亡。”
如果所有人一窩蜂的向後撤。
那蟻族一定會全力追擊，撤退過程中必然會出現傷亡。
剩餘的倖存者，就算能到達六號樓。
如果在六號樓前，組織不起有效的新防線，那麼更是災難性的後果。
徐謙的想法沒錯。
但眼下這些人手，只能勉強維持住臨時防線。
根本不可能劃分成兩個梯隊，輪流交替後撤。
曾國強提出了異議。
“我們這些人分成兩個梯隊，一個梯隊的人手，是不足以維持住這個防線的。”
徐謙又何嘗不明白這個道理。
可是他手上只有這麼多牌，他沒的選擇。
曾國強提出了異議，或許他有什麼高見。
於是徐謙問曾國強。
“曾校長是不是有什麼更好的辦法？”
曾國強說道。
“留下四分之一的人手，斷後。”
面對蟻族大軍，留下來斷後，那就相當於自殺。
此言一齣，所有人的臉色，都凝重了起來。
相比于徐謙提出的梯隊輪換撤退，曾國強的斷後戰術，確實可以保留下更多的力量。
但是，又有幾人，願意放棄活下去的機會，留下來斷後？
這裡畢竟是學校，不是部隊。
強行把人留下，到時候有人怯戰逃跑，極有可能會引起多米諾效應。
那時候，又跟一窩蜂的無序撤退有什麼區別？
最終，徐謙咬牙說道。
“我願意留下斷後，還有誰願意和我一起留下的？”
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