“有。”陳青頓了頓,“但現實往往不給時間。上級要考核,群眾要實惠,輿論要熱點。慢工出細活,說起來容易,做起來難。”
周教授沉默了會兒,起身從書架上抽出一本厚厚的冊子。
“這是我去年的調研報告,《資源型城市轉型中的文化路徑》。”
他翻開,指著其中一頁,“我研究了十二個城市,成功的有三個。它們的共同點是什麼?不是錢多,不是政策好,而是主政者有‘歷史視野’——能看到過去,能想到未來,不被眼前的考核指標束縛。”
他把冊子推給陳青:“送你了。裡面有個案例,林州,你重點看看。”
陳青接過,翻到林州那章。
文字不多,但配了很多照片:破敗的古城牆,廢棄的民國廠房,雜亂無章的棚戶區。
但最後幾張照片顯示,部分城牆已經修復,廠房改造成了文創園,棚戶區開始拆遷。
“林州我去過三次。”周教授說,“第一次去,古城牆被違章建築包裹得嚴嚴實實,根本看不出原貌。第二次去,開始拆違,露出了牆基。第三次去,修復了一段,居民在城牆上散步。每次去,我都能感受到那種變化——不只是建築的變化,更是人心的變化。”
“現在進展怎麼樣?”
“卡住了。”周教授嘆了口氣,“缺錢。初步測算,整個古城保護開發需要四十億。林州財政一年可用財力才三十億,還要保民生、保運轉。省裡三年前就想推,但看到這個數字,打了退堂鼓。”
陳青在心裡默算。不算鯤鵬計劃的投入,四十億。
這相當於金淇縣試點三年投入的總和。
“所以專案擱淺了?”
“擱淺了,但沒放棄。”周教授說,“林州市長周啟明,是我的學生。他一直在找辦法,但阻力太大。市委書記陸建國明年退休,求穩,不想折騰。副書記姜山是本土派,家族勢力盤根錯節,反對大拆大建——因為會動他的利益。”
很熟悉的劇本。
“周教授,您為什麼跟我說這些?”
“因為我覺得,你可能是那個破局的人。”周教授看著他,“你在金淇縣做的事,我看過材料。有魄力,有章法,更重要的是——你懂怎麼在複雜利益中尋找平衡點。而林州現在最缺的,就是這個。”
陳青沒說話。
“當然,這只是我的想法。”周教授笑笑,“你還在黨校學習,金淇縣也離不開你。但如果你對城市治理感興趣,林州是個很好的課題。畢業報告可以寫這個,深入調研,提出方案。就算不去任職,也能為後來的幹部提供參考。”
“我會認真看的。”陳青鄭重地收起冊子。
離開辦公室時,已經是傍晚。
夕陽把教學樓染成金色,香樟樹的影子拉得很長。
陳青沿著林蔭道慢慢走,腦子裡還在想周教授的話。
歷史視野,慢功夫,文化認同。
這些詞,和他過去五年做的事,似乎不在一個頻道上。
他在楊集鎮搞農業,在石易縣搞經濟,在金淇縣搞產業——都是“破局”,都是“攻堅”,都是和時間賽跑。
但城市治理,似乎需要另一種節奏。
”。所待招委省在,你見想長省嚴,點七晚明“:息訊來發書秘巡嚴,震機手
”。到時準,到收“:覆回青陳
。所待招了到鐘分十前提他,上晚天二第
。茶泡在正,服便著穿巡嚴。間套個是,樓八在間房
”?樣麼怎校黨“,發沙指了指他”。坐“
”。課的授教周天昨是其尤“,下坐青陳”。大很穫收“
”。賞欣很你對他“,茶倒巡嚴”。的來請門專我是老周“
。外意些有青陳
”。計生的人工復修,態生的損復修,地土的染汙復修——’復修‘試嘗在你,是的得難更。易容不,好麼這得衡平護保境環和展發業產把能記書委縣個一,說他。過看細仔他,料材點試的縣淇金你“,說巡嚴”。訝驚用不“
”。的做該應是這“
”。角麟,的顧兼能。定穩顧只麼要,保環顧只麼要,展發顧只麼要們他“,壺茶下放巡嚴”。做不人多很但“
。題正轉巡嚴,兒會一了默沉
”?法想麼什有,後業畢。業畢月個兩有還校黨你“
”。從服我,排安有另織組果如。期週點試完幹縣淇金在續繼意願我,要需織組果如“:沉青陳
”?嗎向方有“
”。索探些做面方這在想我。板短多很有還,質品生民、圍氛化文、能功市城但,了來起業產的縣淇金“,說實話實青陳”。題問的理治市城考思在近最我“
。案檔份一出拿裡屜從,頭點點巡嚴
”。吧看看“
。稿見意求徵的整調部幹份一是,過接青陳
。了住愣他,頁一中其到翻
。”青陳:)任擬(長市副務常、委常委市州林“
”……這“
”。人的局破能個一要需但,發開護保城古州林推想裡省。肘掣力勢土本被但,強力能明啟周長市,休退後月個十國建陸記書州林“,說巡嚴”。你了薦推老周“
。快加跳心,案檔著看青陳
”。住不保都別級的在現連能可,了砸做;績政是,了做。頭骨是都——源資然自、旅文、建城抓要,了去你。節錯盤團集益利,多賬欠史歷,大窿窟政財“,肅嚴氣語巡嚴”。倍十雜複縣淇金比,況的州林“
。整調有會己自,束結習學校黨道知然雖青陳”?我選麼什為“
。大很能可的門部直省為以原
。聚相間時些一多兒子妻和以可而反己自,了大麼那沒也度強作工,職副是算就








