「終於把你給盼來了，快坐。」
陳青在沙發上坐下，文教授給他倒了杯茶。
「我剛去找過校長，辦了手續。現在就是您的兵了。」陳青接過茶杯，笑著說道。
「什麼兵不兵的！」文教授語氣很是隨和，「能把你調來，我可是跑了好幾趟校長和包書記辦公室呢！」
「謝謝文教授，有什麼工作您直接安排就是了。」
「教案的事不急。你先看看上一期的教材，心裡有個底。然後我們再商量怎麼改。」
陳青接過材料，翻了翻。
厚厚一摞，有理論，有案例，有分析。
除了他學習過的課程，案例部分還增加了新陽的清河治理。爛尾樓盤活。糧庫整改，但寫得不夠深，資料也不夠新。
「文教授，這些案例，大部分還是原始的資料。」
「之前都是發改委提供的，我也知道是最初的材料。」文教授點點頭：「所以需要你。你是當事人，第一手資料在你腦子裡。你把它寫出來，就是最好的教材。」
陳青說：「我試試。」
陳青的辦公室就安排在文教授的隔壁。
黨校的工作，比陳青預想的輕鬆。
每週說是去兩三天，實際上文教授並沒有時間要求，讓他不著急，慢慢整理。
但陳青還是堅持過幾天就去一次，其他時間在家整理材料。
他寫得很慢，不是寫不出來，是想寫得紮實。
每一個數據都要核實，每一個案例都要有出處。他也和新陽那邊還保持著聯絡。
有的資料他記得不是很準確，也需要新陽相關部門核實情況。
這不是彙報成果，有的資料可以模糊，作為教材就必須要準確。
文教授不急，從不催他，偶爾來辦公室看看，問幾句，點點頭就走了。
馬慎兒說：「你終於像個正常人了。」
陳青笑了：「什麼叫正常人？」
馬慎兒說：「按時上下班，週末能陪老婆孩子。這就是正常人。」
陳青沒接話。
他知道，這樣的日子，不會太久。
一個月後，陳青接到景坤的電話。
「老陳，省裡批了。新陽被列為全省林下經濟示範區，下週三在清溪鎮搞授牌儀式。您能不能回來參加？」
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