他（馬權）急切地俯下身，不顧肋骨的劇痛和揚起的灰塵，開始在散亂的書本中翻找。
冰冷粗糙的書脊劃過手指，女兒曾經寫下的字跡在指尖下彷彿帶著微弱的溫度。
一種混雜著酸楚、激動和渺茫期盼的情緒在心中翻湧。
留言…日記…任何能告訴我你去哪裡的東西…
他（馬權）抱著最後一絲希冀，手指在書本縫隙間急切地摸索。
書本下似乎壓著什麼東西。
他（馬權）小心翼翼地撥開幾本厚重的練習冊。
一張被撕掉了一半的紙條顯露出來。
紙條是普通的作業紙，邊緣參差不齊，像是被人倉促間從筆記本或什麼地方狠狠撕下。
露出的半截紙面上，用藍色的圓珠筆寫著幾行字。
字跡是小雨的，但此刻卻顯得異常潦草、用力，筆畫扭曲變形，甚至劃破了紙張，透露出書寫時極度的慌亂、恐懼和急迫！
馬權的心瞬間提到了嗓子眼！
他（馬權）屏住呼吸，側身讓開窗戶透進的一線慘淡天光，眯起眼睛，艱難地辨認著那殘留的、幾乎被灰塵覆蓋的字跡：
“…廣播站…等…急…”
後面被撕掉的部分，只留下一個撕裂的空白，以及最後那個“急”字下面，一個因用力過猛而深深劃破紙張的墨點，像一滴凝固的黑色眼淚！
廣播站！
等！
急！
這幾個字如同燒紅的烙鐵，狠狠燙在他（馬權）的視網膜上！
廣播站！
學校主教學樓的頂層！
小雨在紙條上提到了廣播站！
她（小雨）在等誰？
等爸爸來接她（小雨）？
還是等其他（馬權）的救援？
那個力透紙背的“急”字，像一把冰冷的匕首，刺穿了他（馬權）的心臟——
她（小雨）當時的處境，該是何等的危險和絕望！
“別回教室”的血字警告… “廣播站等”的倉促留言… 力透紙背的“急”…
！聯串間瞬索線
。離逃皇倉中懼恐和混度極在迫被，）？來進了爪魔的”們他“是還？線防了破突行是（災之頂滅的抗抵法無了遇遭室教在）！中其在定一雨小（們者存倖
！點救求或點合集的後最為作站播廣往前備準，）？伴同的散失給是許或？者援救的來到能可給留是許或（條紙下撕雨小，前開離
！片殘的忘被了張半這，）？落中混被或（走帶下撕被就完寫沒條紙
！站播廣
！方地的去須必）權馬（他是就那
。出下本書從條紙的冷冰弱脆張半那將地翼翼心小，木浮的一唯了住抓中浪巨天滔在同如權馬
。柱支一唯的志意碎破臨瀕他撐支刻此是跡筆的兒面上，重鈞千有彿彷間指手的抖）權馬（他在張紙
。起一在挨丸藥孢頭的命救盒那與，裡袋口的臟心、層最克夾了進塞，起一杯水子兔紅的塵灰滿沾個那同連，心手在攥地、條紙將）權馬（他
。裡的）權馬（他進印烙，任責的重沉和希的弱微那將要彿彷，膛的燙滾著，杯膠塑的冷冰、張紙的冷冰
！站播廣去須必他
！在現
——時門後出衝頭箭字著順、櫃儲開離轉備準，盪激神心索線鍵關這因他在就
”…咚…咚…咚“
！來傳壁牆的側外門後室教從地兆徵無毫，響悶的上木朽在擊叩節指同如，聲擊敲的晰清常異卻、微輕其極陣一
！向方的聲嗽咳才剛在就…置位的音聲
！了近更，且而
！壁牆的外門著就刻此，在存的音聲出發那彿彷
！撓抓的識意無行是不
！奏節的冷冰、的低意刻種一著帶聲擊敲這
！複重再，頓停，長一短三
！長一短三
！？號訊種某是
！？時計倒的亡死…是還
！立炸間瞬汗渾權馬
！蓋覆意寒的骨刺更一被間瞬，火之希的起燃而索線到找因剛剛
。前在橫般電閃般蛇毒的驚同如柄斧的裂斷
。櫃儲的冷冰住抵死死背後，旋地猛）權馬（他
！門後的怖恐知未著絕隔扇那定鎖死死，狼孤的境絕被同如）權馬（睛眼的滿佈
！？誰是
！？遙之尺咫外門在就
---
