布蘭登·羅伊沒急著炫技，他給拉馬庫斯·阿爾德里奇做了一個眼神示意，拉馬庫斯·阿爾德里奇順勢提上到罰球線附近，艾爾·霍福德不敢完全放空，腳步往外一挪。
布蘭登·羅伊立刻送擊地球給順下的魯迪·蓋伊，魯迪·蓋伊左手擦板，“哐當”一響。
3-2！
接下來兩分鐘，比分咬得很緊，但有一種“誰在控流速”的差異：
一年級隊的每一次好球，多半來自某人單打成功：凱文·杜蘭特的高肘跳投、傑夫·格林的下盤硬吃、易建聯有一次漂亮的弱側空切接球暴扣，觀眾會站起來鼓掌。
二年級隊的每一次好球，則更像一個流暢的句子：主語、動詞、賓語。
喬丹·法瑪爾、布蘭登·羅伊、拉馬庫斯·阿爾德里奇的高位三角，把艾爾·霍福德釘在外頭；一旦一年級回收不及，拉馬庫斯·阿爾德里奇的彈射傳球就會找到弱側底角，於是丹尼爾·吉布森的名字第一次在第一節後半段亮起來。
丹尼爾·吉布森的特點是他不像很多射手那樣需要“找節奏”才敢投，他的節奏就是站定—接球—抬肘—釋放，像一把上了膛的步槍。
第一節剩5分40秒左右，二年級一次快速邊線球，喬丹·法瑪爾手遞手給丹尼爾·吉布森，丹尼爾·吉布森在弧頂偏右接球，易建聯撲出來——晚了半步。
“唰。”
解說員邁克·布林的聲調立刻拔高一截：“丹尼爾·吉布森——三分！二年級隊的得分第一次來到兩位數，12-7！”
之後四分鐘內，丹尼爾·吉布森又進了兩記——一記是布蘭登·羅伊突破分球掃到角，丹尼爾·吉布森橫移一步再起。
另一記更殺人，二年級打了一個早期進攻，布蘭登·羅伊運球過中線就往左分，丹尼爾·吉布森已經在弧頂等著，接球、起跳、出手，籃球像被抽真空後放進去的——空心！
第一節結束前最後一攻，一年級隊靠凱文·杜蘭特再一次左翼高難度中投止血，38-32，二年級依舊保持領先。
李星斗靠在椅背上，低聲說了句：“丹尼爾·吉布森的手今天比腳還穩。”
第二節一開始，二年級隊陣容大輪換，羅尼·布魯爾、拉簡·隆多、保羅·米爾薩普上場，丹尼爾·吉布森繼續打分衛，安德里亞·巴尼亞尼頂高位。
隨後，二年級隊開始發力！
丹尼爾·吉布森弧頂跑位，拉簡·隆多一個“看左傳右”的假動作，丹尼爾·吉布森在右45度接球，抬手就投——進！
保羅·米爾薩普在籃下和人摔跤——準確說，是和艾爾·霍福德、易建聯搶位置，只要隊友投籃不進，保羅·米爾薩普的左臂已經卡進對方腰線以下，硬頂，右手把籃球點回籃筐補進！
拉簡·隆多推快攻，丹尼爾·吉布森沿弧線反跑，接拉簡·隆多擊地，一記急停三分——又進！
解說席有人開始提“凱爾·科沃爾的紀錄”——全明星新秀賽三分紀錄是7個，是凱爾·科沃爾在2005年創造的。
丹尼爾·吉布森半場還沒到，已經6投6中，觀眾已經開始每投一次就提前吸氣。
一年級隊那邊不是沒回應。
凱文·杜蘭特在第二節初用了一記右側肘後仰，手感柔軟到像在實驗室裡調過的弧度，把分差壓回個位數。
艾爾·霍福德也在防守端連續兩次把二年級隊的籃下輕終結“按”在籃板上。
但一年級隊的問題也在這裡，他們每一次的回應像一顆子彈——漂亮、致命但不連貫。
二年級隊的回應像流水線——丹尼爾·吉布森是出彈口，布蘭登·羅伊是傳送帶，保羅·米爾薩普是託底的籃板機器。
