三更的梆子聲餘韻未散，山樑山口的夜色已濃得化不開。
大華教臨時搭建的中軍大帳內，火燃得正旺，跳動的火光映著帳壁上簡陋的地形圖，也映著帳內忙碌的身影。
負責統計的教眾們圍在一張長桌旁，手裡捏著炭筆，面前攤著幾張粗糙的麻紙，正緊鑼密鼓地核對著白日廝殺的傷亡、武器損耗與繳獲數目。
有人低聲念著傷亡名單，聲音沙啞。
有人用炭筆在紙上勾畫，筆尖劃過麻紙的“沙沙”聲，在寂靜的大帳內格外清晰。
還有人捧著堆得老高的竹簡，逐一核對繳獲的甲冑兵器數量，連一絲差錯都不敢有。
帳外的山風偶爾吹進帳內，帶著刺骨的涼意，卻沒人分心去管。
這統計的每一個數字，都關乎著大華教接下來的生死存亡。
半個時辰後，一名身著青色布衣、腰間繫著布帶的教眾，捧著整理好的賬冊，快步走到大帳中央。
他深吸一口氣，壓下心頭的沉重，目光望向帳內上首。
阿大與洛陽並肩坐在簡陋的木椅上，前者閉目養神，眉頭微皺。後者則撐著額頭，眼底佈滿血絲，顯然是疲憊到了極點。
洛先生坐在一旁的矮凳子上，只是靜靜聽著帳內的動靜。
感受到教眾的目光，阿大緩緩睜開眼，眼底的倦意被一抹銳利取代，他率先開口，聲音低沉卻有力：
“報吧。”
那教眾連忙拱手領命，將賬冊捧在身前，聲音帶著難以掩飾的悲慼，一字一句地念道：
“啟稟阿大將軍此次我教與徵南軍一戰，雖暫退敵軍，卻也算慘勝。”
“經統計，我教直接戰死的弟兄，共五百三十一人”
“輕傷者兩萬一千餘人，多為刀砍箭傷，皮肉受損”
“重傷者一萬三千餘人，多為槍捅斧劈，傷及筋骨，需長期醫治。”
話音剛落，大帳內的氣氛瞬間凝重起來。
阿大的臉色也沉了下去，眼底掠過一絲痛惜。
五百多條人命，三萬多傷員，這幾乎是教眾半數的戰力，一仗下來便折損了這麼多，怎能不讓人心疼？
教眾嚥了口唾沫，繼續念道：“武器損耗更為嚴重。”
“我教十幾萬大軍，如今幾乎人人手中的兵器都不完整”
“柴刀砍捲了刃，竹槍斷了杆，木盾裂了縫，能稱得上‘完好’的，不足三成。”
“萬幸的是，我們配備的諸葛連弩，一把未失，全被弟兄們拼死護了回來，徵南軍至今沒能摸清連弩的真實戰力。”
這話讓帳內幾人稍稍鬆了口氣。
諸葛連弩是他們最大的依仗，只要連弩還在，就還有與徵南軍抗衡的資本。
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