諦鵝繼續點頭。
“第三，掌權者必須保持距離。不能對任何個體產生過深的感情羈絆，因為感情會讓人失去客觀判斷。
一個掌權者如果有了明顯的偏愛，就會被有心者利用，也會讓其他個體感到不公。
掌權者應當對所有個體一視同仁，不偏不倚。”
諦鵝的眉頭開始皺起。
這個說法，她有些不確定了。
“第四......”
霜語長老一條一條地講下去，諦鵝的眉頭越皺越緊。
等到他終於講完了，諦鵝舉起翅膀。
“長老，我有問題。”
“公主殿下請說。”
“您說不能對任何個體產生過深的感情羈絆，可是，媽媽喜歡我，這算不算‘過深的感情羈絆’？”
霜語長老扶了扶眼鏡：“沒錯，這當然算。”
沒等諦鵝繼續問，霜語長老就繼續說：“所以，女皇這方面做的並不好。”
這個回答，事後讓諦鵝生了好久的悶氣。
她試圖說出很多例子去反駁，只是還沒等她說幾句話，就被霜語長老給打斷了。
然後他說：“公主殿下，您說的這些，臣會認真思考。但今天的課程內容，是企鵝族千百年來總結出來的執政智慧，不是臣個人的觀點。”
諦鵝看著他，忽然覺得有點失望。
她以為霜語長老會和她辯論的。
她以為他會說“公主殿下您說得對，但還有另一種角度”之類的話。
但他說的是“這是千百年來總結出來的智慧”。
意思是：這是對的，您還小，您不懂。
諦鵝不喜歡這種感覺。
但她沒有繼續爭辯。
她只是點了點頭，說：“好的，長老，我知道了。”
第三堂課，是禮儀訓練。
雪歌老師站在鏡子前，羽毛潔白如雪，每一個動作都優雅得像在跳舞。
“公主殿下，請跟我做。抬頭，挺胸，翅膀自然下垂，腳尖微微向外。”
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