她的目光穿過教室，大家不知道在討論什麼，她的心裡卻莫名有種不安的感覺。
她的眉頭沒有絲毫舒展，眼底有些茫然和陌生。
最後她低頭，視線卻不知道該放哪兒……
沈知意和沈舒然對於何君華的那一番話，說實話，倒是不怎麼感興趣。
就像是學渣從來不會關心那種市級比賽一樣。
倒不是兩人不想進那什麼1到5班。
但問題是，她們根本進不去呀。
沈知意心裡默默算著賬：兩位原主那絕美的成績單，理科是一點不會的，除了語文還看得過去——大概是因為原主嘴皮子利索，閱讀理解能蒙幾分——其他科目慘不忍睹，大題基本空白，選擇題全靠蒙，填空題全靠猜。
再加上那幾次被強制性考的分數，每次都是兩百分出頭點點，這個成績在明喻學校屬於“吊車尾”裡的“吊車尾”，別說前150了，前950都懸。
按照何君華今天宣佈的這個標準，她要是能進1到5班其中之一，要麼大家都退學了，要麼就是校長被她們所震撼到了——其中原因未知。
兩人不久前還私下商量過對策。要是沒有強制性考試，那她們就慢慢把分數考上去。
高三不是才開始嗎？還有整整一個學年，第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試、一模、二模、三模，多的是機會。
她們的基礎是在的，腦子也沒壞，只要正常發揮，每次考試進步一點點，總能從“吊車尾”爬到“中游”，再從“中游”爬到“中上游”。
等老師看到她們的成績從兩百分爬到三百分，再從三百分爬到四百分，肯定會欣慰地點點頭，說不定還會在班上表揚兩句“進步最大獎”之類的。沈舒然甚至已經想好了謙虛幾句說什麼多虧了暑假補課，多虧了老師的教學……
要還是強制性考試呢？那就得過且過吧。
這是她們的原話。
不是擺爛，是一種無奈。
強制考試是無奈的，反抗不了一點，她們能改變的東西太有限了，與其在成績單上跟自己過不去，不如省點力氣去應付那群天天追著她們跑的人。
沈知意和沈舒然都是這樣想的。
她們對視一眼，然後默契地低下頭，一個假裝看書，一個假裝看筆記，誰也不看講臺上的何君華，好像他說的那些話跟她們沒有半毛錢關係。
何君華在講臺上又說了一陣，從“分班的意義”講到“你們要珍惜這次機會”，又從“珍惜機會”講到“不要給自己留下遺憾”，講得口乾舌燥，自己端起講臺上的保溫杯喝了口水，還燙著了，呲了呲牙。
他看了眼時間，發現已經拖堂快兩分鐘了，但他也不著急。
“好了，現在唸到名字的，都記好以後的班級……”
大家好不容易捱到這裡，全班都鬆了一口氣。
何君華環視一圈，他的目光從第一排掃到最後一排，從左邊的窗戶掃到右邊的牆壁。
他的視線在每一個即將被唸到名字的人身上都定格了幾秒，疑似在暗示著什麼。
