學校裡李老師的激動姜寧還不知道，她這個時候已經在睡夢中了。
班主任李老師激動得一夜未眠，一個晚上都在學校沒有回家，第二天剛到上班時間，班主任李老師就把昨晚批改的姜寧做的那些試卷全部拿著去了校長辦公室。
校長也才剛剛到學校，椅子都還沒坐下來，就見李老師進來：“李老師，一個晚上沒見，怎麼頂著一雙熊貓眼了，昨晚和你媳婦吵架了嗎？”
看著李老師那雙熊貓眼，校長打趣道。
“校長，我有重要的事和你彙報。”李老師激動得，聲音都不由自主地變大了。
“什麼事這麼激動？”看著這個和以前穩重一點邊也沾不上邊的李老師，校長也很好奇到底是有什麼事能讓他激動成這個樣子。
“校長，這個是昨天姜寧交過來的試卷，前天你給她的試卷，她已經全部做完了，而我昨晚批改了她的全部試卷，全部都是滿分，而且對於試卷後面的大題，她做了兩到三種解題思路，都比我們的標準答案還要更好。”
李老師邊說著，邊把昨晚批改出來的試卷全部放在校長的辦公桌上。校長聽了李老師的話，也一起激動了起來：
“真的嗎？真的有這麼厲害。”
校長直接拿起桌子上剛剛李老師放的試卷，一張一張地看了起來，雖然校長不是數學專業的，但他知道李老師的知識水平，看到李老師在試卷上批改的分數，看一張試卷，激動一下，等他把全部試卷都看完了，他比李老師還要激動。
“真的太好了，我們學校也有出頭的機會了。”
“李老師，這是我今天就去縣城教育局那邊和領導們也反饋下，爭取他們那邊可以拿到更多的資料回來給姜寧複習，我相信，只要縣城教育局看到姜寧這樣的成績，他們也一定會很激動的。”
“好的，那校長這些試卷你到時一起拿過去縣城教育局那邊，還有爭取下讓縣城教育局給姜寧收集更多一些複習資料，我相信，姜寧到時不會讓我們失望的。”
“好的，試卷我拿走，我現在就去趟教育局。”校長也已經迫不及待去縣城了。
此時的縣城教育局裡來了個貴客，那就是之前姜寧去省城考試的時候遇見的那個老者龔老。
“龔老，您怎麼來了？”縣城教育局的領導看見龔老帶著他的助理進來了，都驚訝的起來。
“這不是出差經過咱們縣城，然後就過來看看了。”老者龔老笑呵呵地說道。
“歡迎龔老過來指導工作。”縣城教育局的領導笑著對老者說。
“之前去省城參加數學競賽的那個叫姜寧的學生，是咱們這裡哪個學校的呀？”龔者剛剛坐下來就開口問道。
“姜寧呀，她是我們靈山公社中學的學生，之前她在縣城這邊上的學，後面聽說是想家了，然後就轉學回去他們公社的中學了。”
聽到老者在打聽姜寧的事，縣城教育局領導也把他們剛打聽知道不久的資訊同步給龔老。
“哦，竟然是公社中學的學生。那個公社中學水平是不是很好？”聽到姜寧是公社中學的學生，老者有被驚訝到，雖然之前在省城的時候，有聽姜寧說過她是公社中學的，但老者看姜寧省城考試那個水平，對於她是公社中學出來的，還是有點疑問的。
畢竟據他對公社中學教育水平的瞭解，公社中學的教育水平一般都是不怎麼好，能有如此數學天賦的學生，如果真的是出現在公社中學，那就真的是天才了。
“並沒有，以前所有的競賽比賽，靈山公社的考生基本都止步於縣城考試，成績都是比較靠後的。姜寧這個學生是個特例，可能本人天賦比較好。”
“姜寧之前在縣城上學的那二中，我們也有去打聽過，以前她在縣城的時候學習成績也比較一般，只是後來轉學回去公社中學後，成績突然變得很厲害，我們都懷疑姜寧同學以前在縣城的成績是她故意的，不然一個人的成績不會無緣無故會變得這麼好。”
“聽說她是她們家族裡唯一的一個女孩，雖然出生在農村，但生活水平都比很多縣城的女孩要過得好，以前她學習成績一般，估計是她也沒怎麼放心思在學習上。”
縣城教育局把他們剛打聽到的訊息，也和龔老一點一點地說了出來。
“那如果是這樣的話，那姜寧同學的天賦可能比她表現出來的能力還要高？”龔老想了想，覺得這個可能性很大。
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