回程的火車上平平淡淡，羅平上車就睡覺，除了短暫的醒過來吃飯上廁所，其餘時間都在呼呼大睡，絲毫不受車上嘈雜環境的影響。
火車終點停靠在燕京站，從車站出來後，羅平逐漸恢復了精神。
去的時候忙著趕路，沒來得及遊覽京城，回去他們不打算那麼匆忙，準備在燕京住幾天再回家。
見識過象棋頂級高手的實力後，羅平物件棋的興趣大為降低，他想要試一下難度更高的圍棋。
只不過會象棋人滿街都有，會圍棋人少得多，他也只是透過入門教材學了基本規則和一些概念，還沒有跟人下過棋。
燕京毫無疑問是全國圍棋的中心，可以找到最多的圍棋高手，象棋和圍棋都屬於棋類，同屬國家棋院管理，而棋院的領導很多都是圍棋棋手出身，主要工作內容也是以圍棋為中心。
羅平雖然還沒有在象棋錦標賽奪冠，也不是無名小卒了，在棋院已經掛了號，到棋院找人指點一下圍棋，不是什麼大問題。
回京之前，羅大勝在蘇州就已經跟劉斌諮詢過情況，這次來棋院會有人接待。
羅大勝在車站附近賓館開了一個房間存放行李，然後帶著兒子出門打車，去棋院找人。
從車站到棋院所在的南二環不到四公里，馬路上的汽車明顯多了，還要經過很多紅綠燈，偏偏每次都遇到紅燈，很短的路程開了將近半個小時。
計程車將他們送到棋院門口，在門衛室聯絡過後，等了幾分鐘，從裡面走出來一個體形乾瘦的中年男人，看到兩人臉上露出笑容，走到近前和他們握手。
前幾天在蘇州的時候，羅大勝見過，劉斌介紹是他們的領導，國家棋院的副院長王汝成，圍棋八段實力，只不過當時沒有深入交談，只是簡單認識了一下。
“歡迎兩位，正等著你們呢，跟我進去吧！”
王汝成領著他們回到自己辦公室，請兩人坐下後，親自給他們倒水，寒暄幾句進入正題。
“劉斌給我打電話，說羅平想要學習圍棋，以前有基礎嗎？”
在不熟悉的人面前，羅平除了打招呼，基本上不說話，都是羅大勝替他交流，別人也很難和一個四五歲的孩子正常溝通，當然習慣性的看著大人說話。
“象棋方面他覺得沒挑戰了，想試試更高難度的圍棋，自學了一些基本規則，還沒有跟別人下過！”
“呵呵，這話要是以前有人跟我說，我只會覺得他在吹牛，現在我一點都不奇怪了，幾位特級大師聯手都下不過這孩子，確實不能當尋常天才看待，少年隊正在上課，要不然讓羅平去旁聽一會，再嘗試對局？”
哪怕王汝成知道孩子是天才，但也不相信一盤棋都沒下過，就能有多強實力。
羅大勝看了看兒子，羅平點點頭：“我沒問題！”
少年隊都是各省推薦來的優秀棋手，年齡都在十歲到十六歲之間，只有定段成功才有資格入選，總數不過十多個人，外面最頂尖的業餘棋手都未必能下的過他們。
在辦公室等了幾分鐘，少年隊的教練武育林走進來，王汝成跟他交代情況，介紹他跟兩人認識後，讓他帶著父子倆去少年隊的訓練室。
王汝成還有不少行政工作要處理，沒有跟著他們過去。
圍棋的變化比象棋複雜的多，對棋手的記憶和思維能力要求非常高，少年棋手的日常訓練就是練習各種死活題、手筋，然後打譜、覆盤，熟悉更多的對弈局面。
能將各種佈局和定式融會貫通，在比賽的時候看透對方落子的意圖，洞悉棋盤局勢的變化，穩定擴大自己的棋子控制範圍，就是高明的棋手。
少年隊最小的隊員也有十二歲，比羅平大很多，此刻正人手一個棋盤，解答武育林留給他們的死活題。
已經答完題的隊員一臉輕鬆，還有時間東張西望，大多數孩子都在冥思苦想。
羅大勝沒有跟著進訓練室，他不懂圍棋，就在外面走廊等著。
。眼一了看頭抬，們他到意注子孩的排前最個一有只，盤棋的己自著盯在然依，覺察有沒都人多很，去進走平羅著領林育武
。問林育武”？了完解題的你，宇胡“
。起站上位座從宇胡”！了完做“
。手棋的小麼這的來找哪悶納裡心，樣模的歲六五就也，奇好很平羅的頭出米一有只對他
。道咐吩林育武”！敵輕要不，下真認，吧子兩讓，棋導指盤一下他跟你，平羅他“
。面前平羅到放子罐棋黑將，子棋的上盤棋拾收的利麻宇胡”！了道知“
。覺自的手新有沒毫，下坐上子椅到爬平羅”！平水實真的己自道知想我，下則規常正按就，子讓用不我“
。道笑林育武”！噢贏你算能才上以子個三先領要後最到下，吧黑執你盤一第，你由也那，呵呵“
。棋下式正始開，見意沒都子孩個兩
。心奇好足滿袋腦著抬，盤棋到看能個幾的近得離有只，鬧熱看來過敢不都，裡這在林育武過不只，奇好很都心，局對子孩的小麼那個一跟宇羅到看，裡這到意注於終子孩他其室練訓，間時的話說邊這們他
”！揮指瞎別，的們你好閉，看來過以可的奇好“：道笑，了練訓思心沒也計估，樣模的們他看林育武
。題解裡那在坐然仍，所為不子孩個兩有也，觀圍近到跑都，子椅挪隆隆轟子孩個幾，是於
。棋圍下人別過看有沒都前此他，棋過下際實有沒並，念概和識知礎基棋圍些一了解瞭，則規本基過學上書的》門棋圍《本一從平羅，候時的州蘇在
。意新無毫局佈，眼一板一的下，地實固鞏漸逐再，位星佔先，子落路套規常的教上書照按就他，了夠就說來他對，則規本基道知過不
。急著眾觀圍周得看，鬥戰生發有沒子棋手多十三面前，盤地固鞏自各，邊半佔各上盤棋在人個兩，風作派健穩是也，細底的他楚清不宇胡的面對
。風下落不毫然竟平羅，盤棋個整佈遍速迅抗對，腹中到角邊從，戰開面全到接星零從，盤地奪爭始開不得不，楚清分劃圍範力勢，束結本基局佈，後以手十四了到
。子樣的棋圍過接沒像不就，平水的手十幾這憑，棋過下沒真是不是平羅疑懷，頭眉起皺林育武的戰觀邊旁
。平水實真是的察考在現，要重不過學沒過學，大齡年的他比不間時棋學個哪子孩些這隊年，樣麼怎能又過學前以算就，子孩的歲五四，笑好覺又他即隨
。考思深行進，來下降不得不度速子落的宇胡，深的抗對著隨，灼焦局戰上盤棋
。力大很造宇胡給而反，度速子落定穩的以秒十，機之乘可何任方對給不，勢優的手先持保終始能卻但，招妙的料意人出有沒，中之理在都子落步一每的平羅
。齡年的平羅了略忽全完，勢局的上盤棋對應何如考思，份的宇胡帶己自把，索思眉皺個個一，來下靜安也者戰觀圍周
。話說人有沒，聲子落的噠噠有只，人個幾十裡室練訓個整
