牆壁上貼滿了色彩柔美的貓咪海報，它們戴著蝴蝶結，在花叢中嬉戲，與黑魔法防禦術這個主題格格不入。
烏姆裡奇教授坐在講臺後面，依舊穿著那件毛茸茸的粉紅色開襟毛衣，頭頂一個黑色天鵝絨蝴蝶結。
臉上掛著那種一成不變的、假惺惺的笑容。
“下午好，孩子們。”在學生們都落座後，烏姆裡奇用她那又尖又細、故作嬌柔的聲音對眾人說。
“下午好，烏姆裡奇教授。”萊拉等人稀稀拉拉、參差不齊的回應。
“嘖嘖，這樣可不行。讓我們再來一次。等我向你們問好時，你們應該回答：下午好，烏姆裡奇教授。”
“而且，要整齊、有力。現在，我們再來一次：下午好，孩子們！”烏姆裡奇依舊帶著假笑對眾人說道。
“下午好，烏姆裡奇教授。”拉文克勞和赫奇帕奇整齊劃一的大聲回應道。
“這就好多了。”烏姆裡奇滿意地點點頭，然後開始了她的課程。
緊接著，她沒有要求萊拉他們拿出魔杖，甚至沒有提及任何與防禦術相關的實踐內容。
她只是一揮魔杖，接著講桌上那一摞《魔法防禦理論》便依次飄落在了每一位學生們的面前。
烏姆裡奇接著說道：“這是魔法部特意為大家選擇的書籍，現在免費送給大家，希望大家銘記魔法部的付出。”
然後，她轉身在黑板上寫下了幾行字：
課程目標：
1.理解防禦術的基本原則
2.學會辨別能夠合法使用防禦魔法的場合
3.以安全、無風險的方式練習黑魔法防禦術
萊拉在拿到《魔法防禦理論》後，隨手翻開課本，然後就發現，這居然是一本純文字的課本，裡面甚至沒有涉及任何魔咒咒語。
和旁邊麗莎交換了一個眼神，兩人都在彼此的眼中看到茫然。
雖然在開學晚宴上，兩人就有預感今年的黑魔法防禦課可能依舊要靠自學了，但是兩人也沒想到，居然連教材都要自己找。
本來以為洛哈特就夠離譜的了，現在發現，居然還有人能和他媲美的。
烏姆裡奇寫完後，轉過身對著眾人說道：“現在，將《魔法防禦理論》翻到第五頁。我們將朗讀序言部分。”
“根據魔法部批准的新教學大綱，我們今年將採取一種更加註重理論、更加穩妥的方法。”
眾人已經無語到不想說話了，只能如同提線木偶一樣，聽從這位新任教授的安排。
課程在一種極度沉悶和壓抑的氣氛中進行。
學生們輪流朗讀著那本枯燥乏味、充滿陳詞濫調的課本。
整堂課，學生們沒有碰一下魔杖，沒有學習任何一個咒語。
他們只是不停地朗讀、抄寫那些空洞的理論。
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