高長庚差不多,已經把自己的訴求給挑明瞭,但慕容影卻彷彿沒聽懂一般,“相較於國家高昂的稅費,以及相關政策,學校這個職能部門,已經是普通大眾,最優的選擇了!”
這一點高長庚是認可的,在前世古代就有一個,“窮文富武”的說法!
一開始,大家的理解都是,有錢的人可以學武,沒錢的人,就只能從文!
其實,這是一個天大的謊言!
真正的窮人,筆、墨、紙、硯這四樣東西,連一樣都買不起。
還學文,學個屁文啊!
這個世界也差不多,學校的確已經是,普通大眾最優的選擇,如果你連這也夠不上,那就只能成為社會最廉價的耗材。
像是看出高長庚心中的失望,慕容影卻是話鋒一轉,“相較於特招生,其實我還有一個更好的建議!”
“哦~!”高長庚哪裡還看不出,這個女人就是故意的,看樣子就是為接下來的話題,做的鋪墊,“還請慕容老師不吝賜教!”
雖然不知道慕容影打的是什麼主意,但如果是雷同於,籤武館、財團那樣的合約,高長庚肯定是不答應的,大不了重新再物色一家學校。
“武道班的助教~!”
“助教?”這一下又觸碰到高長庚的盲區了,“高中裡面就有助教一職?”
“這不是一個正式的職位!”
隨著慕容影的講解,高長庚也終於弄明白了,這是怎麼一個情況!
簡單來說,這個所謂的“助教”,其實就是由班級聘請的一名臨時工,可以負責一些打雜的工作,也可以負責輔助教學的工作。
就看老師原意怎麼使用了!
“以你的技法等級,以及武道境界,做一名專職的班級陪練,綽綽有餘!”
“我可以幫你向學校,申請一筆不錯的工資!”
“這樣一來,你不僅不用交學費,還能領到一筆助學補助!”
說實話,高長庚還真的有點心動了,“沒想到,學校裡面還有這種操作!”
“那這個名額,應該競爭很激烈吧!”
聽出高長庚的話外之音,天上哪有掉餡兒餅的事?
慕容影卻是不以為意,“不是很激烈,而是學校中現在都還沒有這一崗位!”
“這是我剛剛在路上,想到的主意!”
“啊~!”高長庚被女人這一操作整懵了。
“你不用擔心這個,我既然這樣提出來了,自然就有辦法說服校長!”說到這,慕容影話語微微一頓,“不過,以這種方式進入學校,還是有些弊端的!”
“因為你不是學生的身份,就會錯失一些學生才有的福利,比如獎學金一類的資助,或是競賽一類的激勵什麼的!”
對於慕容影說的這點,高長庚倒是並不在意,因為就算成為了特招生,他也未必能拿到多少獎勵!
!多費學的年一有必未也,了到爭算就,題問的烈激不激爭競說不先
!算划份的生學比該應來起算,拿以可資工筆一有還,外之費學用不了除教助,況何
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