《救命!我的手機被英桀佔領了!》第294章 Are you gay?(2)

作者:經常迷路的黃泉醬·3個月前

“一條鞭法……把田賦、徭役以及其他雜徵總為一條,合併徵收銀兩,按畝折算繳納……簡化了稅制,便於官員徵收,同時使地方官員難於作弊,進而增加財政收入……” 老師的聲音越來越遠,越來越飄渺。

“……你是不是gay啊?”

“……對女生沒興趣?”

“……喜歡年紀大的?老古董那款的?”

識之律者的聲音也逐漸扭曲、拉長,變成了無意義的背景雜音。

林墨羽撐在下巴上的手越來越沉,眼皮像灌了鉛,不斷地往下耷拉。他努力想睜開,視野卻一點點變得模糊,黑板上的字跡扭曲、旋轉,最終融化成一片晃動的白光。握著筆的手指漸漸鬆了力道,筆尖在筆記本上無意識地劃出幾道凌亂的、越來越淺的弧線,最終徹底停下。

呼吸,漸漸變得悠長而平穩。支撐著腦袋的手臂微微下滑,讓他的頭以一個略顯彆扭、但莫名安穩的姿勢,靠在了自己的臂彎裡。額前細碎的黑髮垂落,遮住了緊閉的眼睛和因為陷入沉睡而顯得異常平靜的眉眼。

他睡著了。

在歷史課沉悶的講解聲中,在識之律者鍥而不捨的腦內“騷擾”下,在經歷了夜宵被劫、被迫鬥地主、清晨被尾隨、課堂被“審問”等一系列雞飛狗跳的事件後,林墨羽,這個一心向往平靜生活的高中生,終於……不堪重負(或者說,徹底擺爛),在上午第二節歷史課上,公然、安穩地……睡著了。

他甚至發出了極其輕微、但在這安靜(相對安靜)的課堂上,對某些存在而言清晰可聞的、均勻的呼吸聲。

識之律者還在那兒不依不饒,試圖用各種稱呼“喚醒”林墨羽的注意力。

“喂,林墨羽?”

“憨蛋?”

“小墨羽?別裝聽不見!”

“木頭?鐵樹?給點反應啊!”

“我說你這人……”

她一邊“喊”著,一邊將那張普通人看不見的、屬於“意識”或“感知”層面的“臉”,猛地湊近到林墨羽面前,幾乎是鼻尖對著鼻尖的距離,試圖用這種突然的“貼臉殺”嚇他一跳,或者至少讓他有點反應。

然後,她停住了。

赤紅的、帶著促狹和惡作劇光芒的眼眸,對上了一張近在咫尺的、陷入沉眠的臉。

少年閉著眼,纖長的睫毛在眼下投出淡淡的陰影。因為側趴的姿勢,一邊臉頰被手臂壓得微微嘟起,唇瓣無意識地微微張開一條縫隙,隨著平穩的呼吸,有極細微的氣流進出。他眉宇間那因為緊張、無奈、抓狂而時常蹙起的紋路,此刻完全舒展開來,只剩下一種近乎稚氣的、毫無防備的平靜。陽光透過玻璃窗,恰好落在他半邊臉頰和散落的黑髮上,給他鍍上了一層毛茸茸的金邊,甚至能看清他臉上極細小的絨毛。

他睡得很沉,很安靜。甚至因為姿勢不太舒服,還無意識地、極輕微地咂了咂嘴,發出一點幾不可聞的、像小動物般的哼唧聲,腦袋在臂彎裡蹭了蹭,尋了個更舒服的角度,繼續沉沉睡去。

識之律者:“……?”

她維持著“貼臉”的姿勢,赤紅的眼眸眨了眨,又眨了眨。臉上那副準備繼續“找茬”的囂張氣焰,如同被戳破的氣球,一點點癟了下去,轉而變成了一種……混雜著愕然、無語、以及一絲絲連她自己都沒察覺到的、古怪情緒的空白。

睡著了?

這貨……居然真的睡著了?

在她這麼“努力”地、持續不斷地、花樣百出地騷擾(在她看來是“交流”和“督促”)下,在她剛剛還丟擲了那麼“勁爆”的猜測後,他……他居然就這麼,毫無心理負擔地,睡著了?!

識之律者感覺自己蓄力一拳打在了棉花上,不,是打在了軟乎乎的、還會自己調整姿勢睡得更好的枕頭上。一種莫名的憋屈感和“我到底在跟什麼玩意兒較勁”的荒謬感湧上心頭。

她直起身,抱著手臂,盯著少年安靜的睡顏,眉頭慢慢擰了起來。

。嘖

?點了大太是不是心……伙傢這

?)運屎狗是粹純那得覺然雖(了興太牌贏晚昨是還?的”逗“雅希莉被?的吵被?步地種這了到累的真他,說是還

?線下機關接直?”擾“的對應來式方種這用了慣習,地純單是只他……者或又

。視凝語無的臉睡張那著盯了為化都後最,圈一了轉裡識意在頭念的糟八七種各

睡的覺知無毫年著視注,神眼的言難雜複種一用正,識意的”者律“於屬、的形無個一有,邊旁生男通普的覺睡著趴個那,置位個那的窗靠排後室教到意注人有沒。爭鬥作蟲睡瞌與力努在學同多更有還,塗上紙稿草在學同有,條紙傳在學同有。敗失與境困的期後革改正居張著述講地穩平在還師老史歷,裡室教

。舞飛靜靜中柱在灰筆移慢緩

。哼輕聲一出發裡子鼻從、地聞可不幾,終最,兒會一好了看者律之識

”。勁沒……“

。之有而兼者或,課的聊無堂這說在是還,羽墨林的著睡說在是道知不,句一了囔嘟聲低

。開移又,刻片留停,上影的著睡、的窗靠個那回飄地意經不會是還爾偶線視那,是只。業事”大偉“的”常日聊無生中高通普察觀“續繼,落角他其的室教了向投)線視的聊無說者或(力意注將而轉,羽墨林”看“再不,後然

。覺所無毫,程歷路心的雜複)的封自(”者護監“位那邊及以,切一的生發上堂課對,穩平舊依吸呼的年

。了累太他

。覺好個睡想是只他

。了到做時暫於終他,上義意種某在,在現

出”點點一“麼那有,”活生園校靜平“的中想理他和能可,式方和點地然雖

)續待完未(

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。