楚天青則是頗為無語的翻了個白眼兒。
給你幫這麼大一個忙,完事兒你就給我敬一杯茶?
真不愧是皇帝,臉真大!
與此同時,李世民放下茶杯又問道。
“這行測,朕大概明白了,那申論呢?這又有什麼講究?”
楚天青摸了摸鼻子,思索了片刻後道。
“這申論嘛,大體可以看作是策論的升級版,或者說......更貼近實際政務的模擬考試。”
“以往的策論,多是讓考生圍繞經義、史事或一些大政方針發表議論,雖然能看出學識和眼界,但有時難免流於空談,或者陷入經典註釋的舊套路。”
“而申論則是給出一些具體的政務情景或民間案例。”
“比如某地遭了災該如何賑濟、河道淤塞該怎麼籌措清淤、甚至是一些民間糾紛的案情摘要,讓考生閱讀分析,然後要求他們以準官員的身份,提出切實可行的解決辦法,然後寫成文書。”
“重點在於考察他們發現問題、分析問題、解決問題的能力,以及實際撰寫公文的能力,看思路是否清晰,措施是否得當,有沒有‘辦實事’的潛力。”
李世民和長孫無忌對視一眼,都看出了對方眼中的領悟與讚許。
“嗯。”
長孫無忌認同道。
“這樣一來,選拔出來的人,就不再是隻會坐而論道的清談客,而是能真正臨事決斷、理政安民的實幹人才。這與陛下求賢若渴、務實治國的初衷,完全契合。”
李世民更是連連點頭:“這個法子,就是把書房裡的策論,搬到了衙門的公案之上!讓士子還沒做官,先學習處理政務!好,實在是好!”
他越想越覺得這行測申論設計的周全,既能暗中扶持寒門,又能選拔實幹人才,還能引導讀書風氣轉向務實,真是面面俱到!
“不過......”
楚天青看火候差不多了,趕緊補充了一句。
畢竟他可沒打算把現有的科舉制度全部推倒重來,那樣動靜太大,也容易招來麻煩。
“也不必完全廢除現在的策論。策論考察宏觀視野和理論根基,仍有它的價值。”
“依我看,可以在現有策論的基礎上稍作調整,融入一些申論的要求。”
“比如,策問題目可以多選用當前朝政中實際存在的難題,或地方上報的典型事務,要求考生不僅引經據典,更要聯絡實際,提出具體解決辦法。這樣,策論就不至於空泛,申論的精神也在其中了。”
“這叫舊瓶裝新酒,改革的阻力也會小很多。”
“舊瓶裝新酒......”
李世民反覆品味這句話,眼中越來越亮。
“保留形式,革新內容,潛移默化,才是上策。在策論中融入實務考量,確實又穩妥又高明!”
此時他再看楚天青,簡直像在看一座發光的寶藏。
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