銀河補習班這部電影主要講述的就是關於一位蒙冤入獄的父親，對抗應試教育，用自由，思辨的方式去引導自己學渣兒子的故事。
核心是關於親情，順帶著還有一點對於應試教育的問題討論。
應試教育特別看重成績，唯成績論，這種方法不能說不好，但是卻存在很多弊端。
否定了孩子的其他價值。也否定了他們的未來價值。
每個孩子都有著不同的天賦，並不是所有人都適合學習。
成績並不能決定一個孩子的未來和發展。
劇情開篇，是19年，航天員馬飛搭乘曙光16號升空執行任務。升空儀式上，他沒有一位親人到場。
開盤才用倒敘方式，證明馬飛成功了，但不代表他的過去一直是人們所期待的那種美好。
蘇雲感覺超哥這部電影確實挺用心的。
尤其是角度選的很好，航天現在是熱門，不光電影在蹭。電視劇裡也有不少航天員園元素。
榮耀裡面他自己也扮演過航天工程師。
只不過想法確實挺好的，但是在現實裡基本不可能實現。
政審這一關就過不去...
別管是不是因為蒙冤入獄，坐牢都是事實，家庭被調方面，馬飛第一關都過不去...
只能說超哥的方向選的很好，就是有點太想當然了。
其次，整部電影看下來，蘇雲感覺最大的問題就是劇情割裂的問題。
航天劇情篇幅短，鋪墊不足，更像是強行套上去生化主題的背景外殼，教育主線部分也顯得沒那麼充實。
可能是兩個導演的想法不一致，既要這個又要那個。
所以讓劇情看上去形成了想表達的東西多過於實際內容。
從專業角度來講，這部電影蘇雲只能給一個勉強及格的分數。
肯定核心觀點，學習成績其實這不是評判一個孩子的唯一標準。
騎電動車的黃毛也不一定就是小混混壞學生。
但是敘述性不強，人物形象也不豐滿。
有一些強行煽情，帶著觀眾去哭的感覺。
說白了，超哥就是那種很感性的人，他說拍120天有100天在哭，蘇雲絕對相信。
只是這不代表這就是一部好電影...
而且營銷嘛，現場氛圍很重要。
現在的電影上映，各大發型第一件事要做的就是怎麼想辦法營銷。
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