慕容瑾愣住了。
對啊，老師都沒公佈成績，他怎麼知道的！
慕容瑾沒再說話。
這要他怎麼說？
難道說他那天特意找藉口幫忙髮捲子，就為了看江挽挽的分數？
慕容瑾選擇了沉默。
白沁寧這下徹底確定了，慕容瑾對江挽挽真的不一般！
於是她開始使壞。
她故意不給江挽挽講題，就讓慕容瑾天天眼睜睜看著那倆人湊一塊兒。
三天後，慕容瑾坐不住了。
他直接去辦公室找到孟老師，理由是江挽挽和陳旭數學成績太差，他們組的座位分配不合理。建議他和江挽挽坐一起，白沁寧和陳旭坐一起。這樣白沁寧能幫陳旭，他能幫江挽挽。
孟老師聽完有點驚訝。
這冰山居然開始心繫天下了？什麼時候也關心起組員的死活了？
不過，為什麼不是白沁寧和江挽挽坐一起？
慕容瑾給出的解釋是：她倆太熟了，坐一起上課總是說話。
孟老師深深地看了慕容瑾一眼，最後居然鬼使神差地答應了。
當江挽挽親眼看著慕容瑾一屁股坐到她旁邊時，眼珠子都差點掉地上。
不是，這幹嘛呢？
孟老闆，你到底在幹什麼啊！！你難道不知道我有多討厭慕容瑾嗎！！！
更絕的是，孟老師還在班裡公開表揚了慕容瑾團結互助的善舉。
江挽挽臉都綠了。
你們下次樂於助人的時候，能不能先問問受助者的意見啊！
於是，這個四人小組陷入了一種詭異的氛圍。
江挽挽把自己的桌子和慕容瑾的拉開一段距離，天天衝他翻白眼。
慕容瑾倒是心情愉悅，小丫頭隨便你翻，反正聞著你身上的味道提神醒腦，做題速度都快了不少。
陳旭毫不在意，跟誰坐都行，別耽誤他打籃球就成。
白沁寧則天天坐在後面，看這倆人上演對手戲。
自從跟慕容瑾坐了同桌，江挽挽感覺自己像是被人盯上了。
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