完全脫產的情況下，去耗費這麼多年的成本，一般家庭能做到嗎？
答案顯而易見了。
蘇哲開玩笑的說過，在後世其實也有一部分這樣的人，和古代專心考功名的人一樣。
嗯，就是那些完全脫產考公的人……
你看，古代，考取了功名就等於直接完成了階級的躍升。
最不濟，哪怕只是得了個秀才，也能享受朝廷的額外照顧，比如減免稅收等等。
後世的考公，為什麼被人戲稱為上岸？
水裡的魚想要到岸上去當個人，可不就是上岸麼……
亦或者，上岸不叫上岸，叫做‘躍龍門’。
回到李承乾提出的這後半句話上面。
在唐朝，世家門閥最大的優勢，不僅僅在於掌握著大量的生產資料，即優質土地，完成莊園經濟的供給。
更在於，他們掌握了知識。
沒錯，就是知識。
不管是竹簡上的篆書，還是書籍上的正楷。
這些全都是知識！
科舉的出現，看似是一個公平的渠道。
實際上，一直到後來的宋元明清，科舉才算是逐步的成為底層人躍升階級的工具。
在唐朝，科舉錄取一百個進士，這一百個人全都與世家門閥有關係！
哪怕考成之前沒關係，你考完後也就有關係啦，比如聯姻之類的。
李承乾對世家門閥的削弱，不僅僅是從輿論上面開始著手。
相比於李泰的一時爽，李承乾想的是提升生產力，然後大規模的培養和世家無關的讀書人。
這裡還涉及到一個成本問題。
不是李承乾這邊的成本，而是世家門閥的成本。
剛才就說到，唐朝科舉制度下，選拔出來的人才，幾乎全都和世家門閥脫不開關係。
但如果，這個人才數量，翻一倍，翻兩倍，甚至是翻幾倍呢？
那麼，世家門閥想要拉攏那些不是世家出身的讀書人，需要用多少成本？
總有一些人，不會願意趨炎附勢的。
唐朝的科舉，三年一次。
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